| Методическая разработка проекта «Победная весна» |
| День Победы - 9 Мая | |||
| Автор: Усачёва Ирина Анатольевна | |||
| 26.05.2024 07:08 | |||
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Радуга» город Рославль Смоленской области Рославль 2024 Авторы: Усачёва Ирина Анатольевна, Должность: музыкальный руководитель. Тип проекта: краткосрочный, информационно-познавательный. Длительность проекта: апрель — май Участники проекта: музыкальный руководитель, воспитатели группы, дети 5-6 лет, родители воспитанников. Цель: обогащать представления и знания детей о Великой Отечественной Войне.
Задачи:
Актуальность: Приходя в детский сад, дети часто рассказывают о том, что делали, во что играли, что смотрели дома по телевизору, компьютеру. В последнее время в разговорах и играх детей чаще стала появляться военная тематика, связанная скорее всего с информацией о военной операции в Украине, тревожными разговорами родителей, сверстниками и старшими детьми. Это подтолкнуло нас провести опрос детей и родителей. Мы выяснили, что дети мало знают о Великой отечественной войне. Родители детям не дают специальных знаний, не объясняют многое, считая их еще очень маленькими. А патриотическое воспитание подрастающего поколения — одна из самыхактуальных задач нашего времени. Поэтому в преддверие Дня Победы, мырешили расширить и систематизировать знания детей о празднике Победы, ВОВ. Родителей так же решили приобщить к освоению этой темы, ведь День Победы– это праздник, который касается каждого жителя страны, он объединяет людейразного возраста, заставляет каждого почувствовать себя частью чего-товажного. Реализация проекта позволит не просто повысить интерес, уважение к защитникам нашей Родины за то, что он подарили нам мирную, счастливую жизнь, но и поспособствует формированию настоящей гражданско- патриотической позиции у дошкольников, которая затем ляжет в основу личности взрослого человека гражданина своей страны. Новизна: Наряду с традиционными образовательными формами работы с детьми в ДОУ, с родителями мы решили использоватьтехнологию «Образовательные маршруты». Этот «домашний» досуг поможет закрепить полученные знания детьми в ДОУ по темам проекта, увеличить объем познавательной информации, даст возможность родителямстать участником интегрированного образовательного процесса. Предполагаемый результат:
Продукты проекта:
Итоговое мероприятие: Праздник с детьми и родителями ко Дню Победы. Этапы реализации проекта: Подготовительный этап
Основной этап 1. Методическиематериалы по темам «Великая Отечественная война», «Защитники Отечества», «Великая Победа: Образовательные маршруты для родителей и детей: «Расскажем детям о Великой Отечественной войне», «Расскажем детям о наших защитниках, «Расскажем детям о празднике День Победы». Беседыс детьми: «Великая Отечественная война», «Наши защитники», «Парад Победы» Иллюстрации- «Оружие победы» 2. Чудожественная литература для чтения и разучивания стихов: Картотеки: рассказыЯ. Длуголенского, Л.А. Кассиль «Твои защитники», «Стихи об армии», «Стихи к Празднику Победы» 3. Продуктивная деятельность Рисование: по стихотворению А.А. Прокофьева «На обугленном в поле окопе» «Мальчишка танк нарисовал», «Праздничный салют Лепка: «Самолеты мчатся ввысь», «Георгиевская ленточка» Аппликация: «Пилотка солдата», «Цветы Победы» Конструирование: «Самолетик», Стенгазета «Города-герои» 4. Игровая деятельность Дидактическиеигры: «Что нужно для военной службы», «Назови военную технику», «Война и мир» Настольные игры: «Собери военную технику», «Собери картинку из частей» Сюжетно-ролевые игры: «Военный госпиталь», «Мы летчики», «Идем в разведку» Подвижные игры: «Найди флажок по цвету», «Военный туннель», «Собери патроны», «Помоги раненому», «Передай флажок», «Сторожевая башня» 5. Музыкально-образовательная деятельность Слушание музыки и песен (ссылки на видео): «Бравые солдаты» А. Филиппенко https://www. youtube. com/watch? v=cii_7I4sJ5I «Наша армия» гр. «Непоседы» https://www. youtube. com/watch? v=zYHT8wvqdx4&t=36s «Марш деревянных солдатиков» П. Чайковского https://www. youtube. com/watch? v=Xg3F8orsQhc «День Победы» Д.Тухмановаhttps://www. youtube. com/watch? v=zIaSGcTg-2M&t=24s «Священная война» А.Александрова https://www. youtube. com/watch? v=oGjU6X_xaa4&t=6s «Песня о солдатской матери» А. Петрова (исполняет воспитатель) https://www. youtube. com/watch? v=b7_YzNUPuMA «Вальс фронтовой медсестры» Д.Тухманова (исполняет воспитатель) https://www. youtube. com/watch? v=lVa6RI2Bbqo Пениепесен: «Катюша» М.Блантера, «Мы солдаты» Ю. Слонова, «Солнечный круг» А. Островского Музыкально-ритмические движения: «Упражнения с флажками», игра «Мы танкисты», игра «Салют» М. Протасова 6. Экскурсии «Рославльский историко-художественный музей», «Аллея героев», Памятник «Танк», Памятник «Работникам ВРЗ» 7. Мультфильмы (ссылки на источники): «Солдатская сказка» https://www. youtube. com/watch? v=VMXd-NShDO8 «Солдатская лампа»https://my.mail. ru/mail/kremlev. vladimir/video/358/93893. html «Про Сидорова Вову» https: //yandex. ru/video/preview/6935892316275065330 «Идет солдат по городу» https://www. youtube. com/watch? v=XI73-hywaPA&t=104s «Легенда о старом маяке» https: //yandex. ru/video/preview/8815102464345313274 «Скрипка пионера» https: //yandex. ru/video/preview/10862283980662353003 «Воспоминание» https://www. youtube. com/watch? v=zQwj8qsSamo&t=527s Заключительный этап Проведение итогового музыкально-литературного мероприятия с детьми и родителями — «Праздник памяти и славы» Итоги реализации проекта: В результате реализации проекта, дети проявляли познавательную активность, заинтересовались сведениями о ВОВ, празднике «День Победы», о Российской армии. На экскурсиях к памятным места нашего города, в музее дети с интересом воспринимали новую информацию, активно делились новыми впечатлениями со сверстниками и родителями. Дети эмоционально откликались на сюжет просмотренных мультфильмов, видео роликов об армии, о войне. Полученные знания детей отражались в продуктивных видах деятельности, в играх. Дети с удовольствием слушали музыкальные произведения, разучивали стихи, песни патриотического содержания. Показали свои творческие, исполнительские, музыкальные способности в праздничном утреннике ко Дню Победы. Воспитатели группы и родители воспитанников продуктивно сотрудничали в ознакомлении детей с темами проекта. Родители интересом участвовали с детьми в предложенных им образовательных маршрутах. Поэтому заключительное мероприятие — утренник «Весна Победы» не оставил никого равнодушным. Источники:
|
Методическая разработка проекта «Победная весна»
