Сценарий мероприятия на тему: «Помню и горжусь», посвящённого 75- летию Великой Победы, во второй младшей группе

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области основная общеобразовательная школа № 9 имени Героя Советского Союза И.Д. Ваничкина города Новокуйбышевска городского округа Новокуйбышевск Самарской области структурного подразделения «Детский сад «Звонкие голоса»

Воспитатель: Покусай Галина Юрьевна Г.О. Новокуйбышевск, 2020 год

Конспект занятия на тему: «Помню и горжусь», посвящённого 75- летию Великой Победы, во второй младшей группе.

Цель: формировать у детей понятие о Великой Отечественной войне, о празднике 9 мая — День Победы.

Задачи: познакомить детей со стихотворениями, посвящёнными Дню Победы, с песнями военных лет, с новыми словами и объяснить их значение; развивать любознательность, расширять кругозор детей, стремление узнать больше нового, полезного о наших предках, воспитывать чувство гордости, любви и уважения к Родине.

Скачать презентацию

Предварительная работа:

Для мероприятия подготовлены выставки «Помню и горжусь!»

(рисунки, поделки и творческие работы воспитанников),

«Святое дело Родине служить!» (выставка детских книг о защитниках Отечества), зал оформляется военно — патриотическими иллюстрациям, фотографиями «Наши земляки – герои!», аудио и видеоаппаратура, экран и проектор для просмотра презентации «Помню и горжусь!», гимн России, фонотека военных песен: «День Победы», «Катюша», разучивание стихотворений о Великой Отечественной войне, беседа «9 мая – День Победы»

(принимают участие приглашённые родители).

Все участники мероприятия с эмблемой, на которой георгиевская ленточка.

Ход:

Воспитатель: ребята, сегодня у нас необычное занятие, а праздничное.

Каждый год в начале мая, наша страна празднует великий праздник — День Победы!

(Звучит гимн России и все встают)

Сегодня я хочу рассказать вам о великом празднике, который отмечается 9 Мая – это День Победы.

День Победы — самый великий и серьезный праздник для России и многих стран.

Он посвящён всем людям охраняющим мир на земле, всем солдатам и офицерам, отдавшим жизнь за Родину, всем мирным жителям, терпевшим тяготы войны и трудившимся для Великой Победы.

Стихотворение читает воспитанник.

1. Майский праздник — День Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена

Их с утра зовёт дорога

На торжественный парад.

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.

Рассказ воспитателя.

22 июня 1941 года на нашу страну без объявления войны напали враги — фашисты. Огромная, хорошо вооруженная фашистская армия хотела завоевать все страны мира, а так же и нашу великую Родину.

Горели и рушились дома, погибали люди. Мужчины уходили воевать, защищать свою землю, прогонять врагов. Женщины и даже дети работали день и ночь, чтобы у солдат была одежда, еда, оружие. (Показ картинок и иллюстраций.)

Но не сразу удалось нашим воинам защитникам прогнать врагов. Ведь враги-фашисты долго готовились к войне, у них было много оружия, бомб, самолетов, танков.

Выступление воспитанника: Сметаина Егора (рассказ о прадедушке — Амирове Измаиле Уздиновиче.

Я знаю своего прадедушку только по фотографиям, горжусь им и очень хочу быть на него похожим.

Рассказ дочери о своем отце.

Родился он 10 сентября 1924 года в крестьянской семье, в селе Дракино Инзинского района Ульяновской области.

Учился в Дракинской сельской школе.

Будучи еще мальчишкой начал свою трудовую деятельность в колхозе.

Ранний труд стал необходимостью, так как семья состояла из 8 человек.

В связи с тем, что дом в селе сгорел, семья перебралась жить в Барыш Ульяновской области.

Из Барыша он был призван в Советскую армию в 1942 году.

Был участником Великой Отечественной Войны. В составе 1-го Украинского фронта прошли его тяжелые военные годы. На фронте был ранен, контужен. Награждался орденами и медалями.

Принимал участие в Советско-Японской войне. Был награжден медалью.

Домой в Барыш, вернулся в 1947 году, после победы над Японией. Продолжил трудовую деятельность кузнецом художественной ковки на Фабрике имени Гладышева в Барыше.

В 1949 году женился, стал отцом троих детей.

Даже выйдя на пенсию продолжал трудиться на предприятие. Принимал активное участие в жизни города, общественных организациях ветеранов, посещал неоднократно открытые школьные уроки и рассказывал о тяжелом военном времени. Также много раз печатались его рассказы – воспоминания военных лет в местной газете.

Умер в 2010 году на 87 году жизни.

Выступление родителей.

1. Но вот, наконец, удалось нашим воинам-защитникам одолеть врагов. Начали они выгонять их с нашей земли. И выгнали до самого главного их города — Берлина. И в этот самый день объявили о победе над врагом.
2. В небе праздничный салют,

Фейерверки там и тут.

Поздравляет вся страна

Славных ветеранов.

А цветущая весна

Дарит им тюльпаны,

3. Дарит белую сирень.

Что за славный майский день!

Мир и дружба всем нужны,

Мир важней всего на свете,

На земле, где нет войны,

4. Ночью спят спокойно дети.

Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит.

Нужен мир для всех ребят.

Как радовались люди окончанию долгой войны. Все поздравляли друг друга, плакали, вспоминая погибших, а вечером в ночном небе вспыхнули огоньки праздничного салюта.

Утром 9 мая, в больших городах России проходят парады. Ветераны надевают ордена и медали (Показ иллюстраций). Люди дарят ветеранам цветы. Участники войны, люди младшего возраста и дети возлагают венки и цветы к военным памятникам. Вечером, когда стемнеет, начинается салют Победы.

Ребята, кто из вас видел салют? В какое время суток обычно бывает салют и почему? (Ответы детей.)

Воспитатель: На что похож салют?

Дети: На звездочки, огоньки.

Воспитатель: Пускать в небо салют-это добрая традиция людей. А появилась она очень-очень давно. Взрослые пускают салюты на торжества и праздники, когда испытывают радость: день рождения, Новый Год, спортивные соревнования.

Физкультминутка «Кто самый внимательный?»

Зелёный флажок — маршируем

Красный флажок — кричим ура.

Синий флажок — плывём.

Каждый год в этот день наши люди поздравляют друг друга с тем, что нет больше войны на нашей земле. Вспоминают тех, кто погиб, сражаясь с фашистами. Благодарят воинов, которые победили фашистов и освободили нашу землю от врагов. Эти воины сейчас уже очень старые люди, но в этот праздник Победы, надевают свои ордена и медали, полученные за героическую борьбу с врагом, и выходят на парад Победы. (Показ картинок с изображением парада.)

В каждом городе горит Вечный огонь. Вечный — это тот, который есть всегда. Вечный огонь горит всегда, никогда не гаснет и напоминает людям о страшном слове «война», о том, что никогда больше такое не должно повториться. Взрослым и детям нужен мир на всей планете.

Родитель рассказывают:

Наши воины шли на войну защищать своих родных, и в редкие минуты покоя они пели чудесные песни, тоскуя о них.

Вот одна из этих песен, послушайте, ребята!

Звучит песня "Катюша". (родители и дети, все дружно её поют)

Она остаётся любимой песней миллионов людей на земле, и поют её на разных языках.

Попросите родителей, отвести вас в парк Победы и к Вечному огню на площадь в городе Новокуйбышевске, вместе почтите память погибших героев.

Итог занятия.

О чем мы беседовали сегодня на занятии?

(О Дне Победы.)

Какой это праздник? Когда празднуют День Победы?

(9 мая.)

Что запускают в небо 9 мая? (Салют).

Куда возлагают цветы дети и взрослые 9 мая?

(К Вечному Огню.)

Минута молчания

Помните!

Через года, через века…

О тех,

кто уже не придет

никогда,

Помните!

Памяти

павших будьте достойны!..

Именем солнца,

именем Родины

Клятву даем.

Именем жизни

клянемся,

клянемся

павшим героям

То, что отцы не допели, -мы допоем!

То, что отцы не построили, — мы построим!

ПОМНИТЕ!.. Памяти павших будьте достойны!..

Убейте войну! Прокляните войну!

О тех, кто уже не придет никогда, -

Заклинаю-

Помните!!

Благодарю вас, ребята за хорошее поведение и внимание. С наступающим Днём Победы!