ПРОЕКТ «МЫ ПАМЯТЬ БЕРЕЖНО ХРАНИМ» посвящённый 75-летию Победы ВОВ

на 2019 -2020 учебный год

Подготовила и провела: Сергеева Ольга Владимировна, воспитатель высшей квалификационной категории Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №5 «Пчелка» городского округа город Октябрьский Республика Башкортостан

Возрастная группа: младший дошкольный возраст. 3 – 4 лет.

Интеграция образовательных областей:

«Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально- коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие».

Скачать конспект

Участники проекта:

В реализации проекта участвуют дети младшего дошкольного возраста, родители (законные представители), воспитатели, музыкальный руководитель, руководитель физической культуры.

Сроки реализации проекта:

Проект реализуется с 10. 02. 2020г. по 20. 05. 2020г.

Вид проекта:

Познавательный, творческий, социально — значимый

По степени участия:

Групповой

Виды детской деятельности:

Игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы, изобразительная, познавательно – исследовательская, двигательная.

Актуальность

В 2020 году исполняется знаменательная дата – 75-летие Победы в Великой Отечественной войне.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества. Детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у детей любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите.

Создание проекта «Мы память бережно храним» направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории, предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию 75-летия Победы.

Цель: Формирование представлений о Великой Отечественной войне (воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста) на основе уже имеющихся представлений о войне, сохранению преемственности поколений, формированию у дошкольников уважения к военной истории России, гражданских позиций, воспитанию патриотизма и чувства гордости за свою Родину.

Задачи

Образовательные:

• формировать представление об истории вов, используя различные виды деятельности;
• пробуждать интерес к прошлому нашего города, района, страны;
• познакомить с ходом военных действий во время великой отечественной войны, с городами — героями;
• показать мужество и героизм людей в ходе великой отечественной войны;

Развивающие:

• развивать восприятие произведений литературы, живописи, музыки;
• развивать в выражении своих чувств, обогащать словарный запас;
• развивать чувство коллективизма;

Воспитательные:

• воспитывать духовно-нравственные и патриотические чувства, гордость за свою страну, любовь и заботливое отношение к старшему поколению, бережное отношение к семейным фотографиям и наградам

Этапы реализации проекта

1 этап: Подготовительный: (информационно – накопительный, организационный)

• разработка проекта
• определение проблемы проекта;
• постановка цели и задач;
• определение основных форм работы;
• сбор информации, литературы, дополнительных материалов;
• работа по составлению этапов и плана по реализации проекта;

2. этап: Основной (практический) — реализация проекта

3. этап Заключительный (обобщающий)

Экскурсия: к обелиску, возложение цветов павшим героям ВОВ, создание альбомов на военную тематику. Проведение музыкального праздника «Этот славный День Победы»

Продукт

1. Методический материал о Великой Отечественно войне, стендов, ширм, буклетов о Великой Отечественно войне
2. Альбомы на военную тематику:

«Военная техника»

«Они сражались за Родину»

«Города – герои»

3. «Выставка рисунков на военную тематику»

4. Музыкальный праздник «Этот славный День Победы»

Проблема проекта:

Современное поколение мало что знает о Великой Отечественной войне и патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно – патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных.

Основные формы реализации проекта

Экскурсии; ООД; беседы; просмотр презентаций и видео роликов о войне;

мини-выставки; составление рассказов; физкультурные досуги; консультации для родителей.

Взаимодействия с родителями

1. Оформление информационных стендов в младшей группе ДОУ: «Мы память бережно храним».
2. Проведение выставки и творческих работ детей и родителей.
3. Разработать памятки для родителей «Что рассказать детям о войне?».
4. Оформить папку – передвижку «Прочтите детям».
5. Создание в группе уголка «Никто не забыт и нечто не забыто».

Предполагаемый результат проекта

Воспитанники:

1. Расширены знания детей о Великой Отечественной войне.
2. Сформировано уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла, бережное отношение к семейным фотографиям и реликвиям (медали, ордена и др.)
3. Продолжать формировать нравственно – патриотические качества воспитанников.
4. Реализация данного проекта предполагает обновление и обогащение старших групп методическими материалами, мультимедийными продуктами, посвященными 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Родители:

1. Активные и заинтересованные участники проекта.
2. Ориентированы на развитие у ребенка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками, через совместную – проектную деятельность.

Педагоги:

1. Осуществляют инновационную деятельность.
2. Повышают профессиональный уровень.