Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)

Оздоровительно-развивающие игры в детском садуОздоровительно-развивающие игры в детском саду

«Забота о здоровье ребёнка – это не просто комплекс санитарно-гигиенических норм и правил и не свод требований к режиму, питанию, труду, отдыху. Это прежде всего забота о гармоничной полноте всех физических и духовных сил, и венцом этой гармонии является радость творчества». В. А. Сухомлинский

«В здоровом теле здоровый дух» — этот лозунг отображает необходимость укрепления здоровья дошкольника с первых дней пребывания в детском саду. Растить дошкольников сильными, здоровыми — задача каждого дошкольного образовательного учреждения. Это время, когда дошкольник развивается и растёт, благодаря этому забота о здоровье занимает одно из приоритетных направлений работы.

 

Оздоровительно-развивающие игры по физическому воспитанию позволяют ставить и решать интересные двигательные задачи разной сложности, закрепляя достигнутый оздоровительный эффект, получать новые ощущения, самозабвенно вкладывать в них свои эмоции. Оздоровительно-развивающие игры по физическому воспитанию создают дополнительную обучающую ситуацию.

В процессе оздоровительно-развивающих игр улучшается эмоциональное состояние детей, дети получают удовольствие от процесса и результатов игры, формируются навыки правдивого соперничества. Большой эмоциональный фон создает хорошие обстоятельства для ускорения процессов выздоровления.

Оздоровительно-развивающие игры укрепляют различные группы мышц, тренируют вестибулярный аппарат, способствуют профилактике нарушений зрения, осанки и плоскостопия. Естественность обстановки, свобода импровизации, возможность отступления от требований, бесконечность версий, нацеленность педагога на создание у детей дошкольного возраста эмоционального подъема, отсутствие проигравших — все это создает у дошкольников состояние особого психологического комфорта.

Оздоровительно-развивающие игры разрешают ставить и решать двигательные задачи разной сложности, закрепляя достигнутый оздоровительный эффект, получать свежие ощущения. Организация Оздоровительно-развивающих игр не требует организации специальной площадки или наличия специального оборудования, они могут проводиться как индивидуально, так и коллективно.

Длительность Оздоровительно-развивающих игр зависит от их содержания, проводить их можно как с музыкальным сопровождением, так и без него.

Основные значение Оздоровительно-развивающих игр:

  • укрепляют опорно-двигательный аппарат;
  • усилят мышечный «корсет» позвоночника;
  • улучшают функций дыхания, сердечно-сосудистой системы.