Игровое пособие для работы с тревожными детьми «Облачко»
Цель игрового пособия: коррекция уровня тревожности.
Задачи игрового пособия:
- развитие умения определять свое настроение
- снятие мышечных зажимов
- снижение уровня тревожности посредством вербализации состояния
- снижение эмоционального напряжения и обучение расслаблению.
Варианты игровых заданий с пособием «Облачко»:
1. Игра «Привет»
Цель: установление контакта.
Педагог показывает облачко ребенку и говорит:
«Это мягкое облачко, оно любит играть. Посмотри сколько у него кармашек, разноцветных ленточек. Есть у облачка вот такие карточки с разными жестами для знакомства (взрослый показывает карточки с приветствиями). Выбери, какое приветствие тебе нравится больше всего. Педагог надевает перчатки облачка и предлагает ребенку поздороваться и подружится с облачком.
2. Упражнение «Настроение».
Цель: снятие тревожности посредством вербализации состояния.
Педагог показывает детали и рассказывает, что настроение может быть похоже на какое-то время года, природное явление, погоду. После начать сравнения лучше взрослому: «Мое настроение похоже на белое пушистое облачко в спокойном голубом небе, а твое?» Посмотри в кармашке у облачка есть друзья: солнышко, снежинка, тучка, радуга, луна. Выбери, что соответствует твоему настроению.
3. Игра «Рисунки на спине».
Цель: снятие мышечных зажимов, развитие тактильного восприятия.
- вариант игры: Сначала педагог знакомит ребёнка с карточками. После этого педагог надевает перчатки и начинает рисовать на спине ребёнка по очереди один из символов, ребёнок должен будет угадывать, что нарисовали и выбирать подходящую карточку.
- вариант игры: Более сложный вариант игры, в нем карточки-подсказки уже не используются. Педагог рисует на спине ребенка фигуру (простой рисунок). Ребенок должен угадать, что нарисовал взрослый, назвать и изобразить этот рисунок на световом столе, песочнице, подносе с песком. Рисовать надо медленно, чётко, использовать для рисования всю поверхность спины.
- Игровой массаж «Дождик»
Взрослый надевает перчатки — облачка, ребенок сидит на стуле спиной к педагогу.
«Сейчас облачко с тобой поиграет в игру «Дождик»:
Дождик бегает по крыше-
(Похлопывает ладошками по спине)
Бом! Бом! Бом!
По веселой звонкой крыше-
(Постукивает пальчиками)
Бом! Бом! Бом!
-Дома, дома посидите-
(Постукивает кулачками)
Бом! Бом! Бом!
Никуда не выходите-
(Растирает ребрами ладоней)
Бом! Бом! Бом!
Почитайте, поиграйте-
(Кладет ладони на плечи ребенка и разминают)
Бом! Бом! Бом!
А уйду, тогда гуляйте
Бом! Бом! Бом!
(Поглаживает ладошками).
5. Упражнение «Солнышко выглянуло, солнышко спряталось».
Цель: снижение уровня личностной тревожности.
Ребенок сидит за столом, взрослый показывает ребенку солнышко — сквиш и говорит: «Это веселое и яркое солнышко, вместе с облачком они любят играть в игру «Прятки». Сейчас и мы поиграем с солнышком. Оно выглянуло из-за облачка (положить на ладонь солнышко) и начало ярко светить, а теперь солнышко спряталось, нужно сжать ладошкой солнышко (рука должна быть сжата в кулак и очень сильно напряжена 8-10 сек.), разожми кулачок снова солнышко выглянуло из-за облачко. Твоя ручка теплая..., мягкая..., отдыхает...» Затем та же процедура выполняется с левой рукой. Желательно делать упражнения 2 раза.
6. Дыхательное упражнения с цветными ленточками «Ветер».
Цель: снятие напряжения и обучение расслаблению.
Перед ребенком висят ленточки, педагог предлагает побыть ветерком, тебе нужно вытянуть губы вперед трубочкой, как при звуке «у», и произвести длительный выдох и подуть на ленточки. Можно дуть на разных друзей облачка поочередно.
