Дидактическая игра по поликультурному воспитанию детей старшего дошкольного возраста «Одень куклу в национальный костюм».
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 13»
Автор-составитель: Логопед МБДОУ «Детский сад № 13» Шабунова Елена Владимировна Осинниковский ГО, 2021
ЦЕЛИ ИГРЫ:
- Совершенствовать знание о народных костюмах.
- Закреплять знания об особенностях народных костюмах и его элементах.
- Закреплять умение соотносить вид одежды с полом ребёнка.
- Тренировать умение последовательно составлять из частей ансамбль женской и мужской одежды.
- Развивать у детей связную речь путём сравнения и общения.
- Активизировать в речи детей название элементов национальной одежды.
- Развивать грамматический строй речи,
- Развивать внимание, память, логическое мышление, мелкую моторику.
- Воспитывать интерес к истории и культуре народа, желание запоминать стихи, сказки и песни разных народов.
Варианты игры:
- Предложить ребёнку одеть кукол (девочку и мальчика) в любой национальный костюм. Найти сходство и отличие между женским и мужским костюмом.
- Ребёнку предлагается одеть куклу в разные национальные костюмы. Найти сходство и отличие между костюмами разных народов. Обратить внимание на украшения, узоры, элементы одежды.
- Детям предлагается прослушать отрывки музыкальных произведений разных народов. Выбрать костюм данного народа и одеть куклу. Предложить назвать предметы костюма в единственном и множественном числе (юбка-юбки-много юбок). и т.д.
- Детям предлагается прослушать отрывок сказки. Назвать сказку и народ которому принадлежит сказка. Выбрать из множества костюмов тот который принадлежит данной национальности. Рассказать из каких предметов состоит и какими элементами и узорами украшен. Предложить назвать каждый предмет и элемент одежды костюма ласково (фартук- фартучек, сапоги –сапожки) и т.д.
- Предложить ребёнку рассмотреть куклу в национальном костюме, вспомнить как назывется этот народ, рассказать сказку, песню, закличку, потешку или стихотворение этого народа.
