Занятия с детьми
- Details
- Written by: Орлова Ольга Ивановна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 2211
«Занимательные скамейки»
Я работаю воспитателем в МБДОУ детский сад № 12 в Одинцовском районе. В нашем микрорайоне «Гусарская баллада» проживает очень много молодых семей с маленькими детьми. К сожалению, мест в детском саду хватает не всем детям. Накануне 1 июня возникла идея совместно с управляющей компанией в рамках программы «Философия добрососедства» создать что-то доброе для всех детей, не только посещающих наш детский сад. Так возникла идея расписных скамеек. Нам привезли шесть замечательных деревянных скамеек и четыре банки краски. Предполагалось, что расписанные детьми скамейки будут украшать двор и развивать в детях чувство прекрасного, а так же уважительного и бережного отношения к труду. Но мне пришла идея кроме эстетики привнести образовательный и воспитательный момент. В итоге каждая скамейка посвящена определенной области знаний. Сидя на наших скамейках мамы с малышами не просто будут любоваться яркими рисунками, но и приобретать новые знания.
На математической скамейке можно поупражняться в устном счете и вспомнить состав числа до десяти. На речевой сложить слова из предложенных слогов. Экологическая скамейка познакомит с жизненным циклом бабочки. На творческой познакомитесь с цветами радуги и нотным станом. На социальной скамейке можно поговорить о мире, добре, семье, друзьях и вспомнить слова прекрасной песни: «Пусть всегда будет солнце!». А скамейку о безопасности считаем самой важной, потому что мы, как педагоги, прежде всего заботимся о жизни и безопасности наших детей!
- Details
- Written by: Иванова Вита Николаевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 9750
Презентация "Дидактическая игра – в познавательном развитии детей старшей группы"
Воспитатель детского сада «Сказка» Иванова Вита Николаевна п.г. т. Раздольное.
Дидактическая игра – прекрасное средство обучения и развития, используемое при усвоении любого программного материала. Специально подобранные игры и упражнения дают возможность благоприятно воздействовать на все компоненты речи. В игре ребенок получает возможность обогащать и закреплять словарь, развивать связную речь, расширять знания об окружающем мире, развивать коммуникативные навыки. Игровой метод обучения способствует созданию заинтересованной, непринужденной обстановки; повышает речевую мотивацию; побуждает детей к общению друг с другом; процесс мышления протекает быстрее, новые навыки усваиваются прочнее.
Read more: Презентация "Дидактическая игра – в познавательном развитии детей старшей группы"
- Details
- Written by: Екатерина Евгеньевна Бортникова
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 8182
Познавательно – исследовательская деятельность – основа развития личности дошкольника
Автор: Бортникова Екатерина Евгеньевна
воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 26 «Колосок»
г. Мичуринск Тамбовской области, Россия
«Чем больше ребёнок видел, слышал и переживал, тем больше он знает, и усвоил, тем большим количеством элементов действительности он располагает в своём опыте, тем значительнее и продуктивнее при других равных условиях будет его творческая, исследовательская деятельность»,- писал классик отечественной психологической науки Лев Семёнович Выгодский.
Содержание познавательно-исследовательской деятельности, накопленное в дошкольной педагогике, рассыпано по многочисленным программам, методическим разработкам, и педагогу надо суметь подобрать из имеющегося множества то, что учитывает, с одной стороны, задачи развития, а с другой стороны актуальные интересы детей.
Read more: Познавательно – исследовательская деятельность – основа развития личности дошкольника
- Details
- Written by: Татьяна Джаниева
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 7430
Конспект открытого интегрированного занятия по русской народной сказке «Маша и медведь» для детей раннего возраста.
Цель:
Развитие эмоциональной сферы ребенка, активизация внимания; закрепить последовательность прихода персонажей; воспитывать навыки драматизации.
Задачи:
Развития умения понимать речь и подражать движениям взрослого. Развивать двигательный опыт детей (выполнять движения в соответствии с текстом)
Оснащение:
Атрибуты (деревянный домик, скамеечки, елочки, короб из бересты, «Пирожки» из слоеного теста, полянка с цветами (из ткани), костюмы героев.
Действующие лица:
Машенька, дедушка, бабушка, подружки, медведь, собачки – дети группы.
Ход занятия.
Дети входят в зал под музыку.
Педагог. Тише, детки, не шумите,
Нашу сказку не спугните
Здесь бывают чудеса…
Сказка спряталась пока!
Сейчас мы с вами отправимся в эту сказку, которая называется «Маша и медведь».
(Дети берут друг друга за руки и идут по залу)
Мы шагаем друг за другом
Лесом и зеленым лугом.
Крылья пестрые мелькают, в поле
Бабочки летают.
Раз, два, три, четыре – полетели, закружились и в сказке очутились. А теперь садитесь на свои места и слушайте сказку.
Педагог: Жили-были дед да баба, и была у них внучка Машенька. Позвали как-то подружки Машеньку в лес по грибы, по ягоды (подруги зовут Машу в лес).
Машенька у дедушки и бабушки отпрашивается в лес: «Дедушка, бабушка – отпустите меня в лес с подружками»
- Details
- Written by: Ольшевская Зинаида Ивановна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 5895
Лэпбук «Путешествие по сказкам А.С. Пушкина» как средство обучения в условиях ФГОС в ДОУ.
Ольшевская Зинаида Ивановна воспитатель I квалификационной категории.
Лэпбук – эта одна из новых форм организации образовательной деятельности, которая охватывает все образовательные области в соответствии с ФГОС ДО. Лэпбук отвечает требованиям ФГОС дошкольного образования к развивающей предметно-пространственной среде.
Лэпбук — это интерактивная (картонная) папка с кармашками, дверками, окошками, вкладками и подвижными деталями, в которую помещены материалы на одну тему. Также лэпбук обязательно включает в себя различные творческие задания. Для детей лэпбук, прежде всего – это игрушка! Но такая игрушка, в которой очень много интерактивных вещей: различных скрытых интересных элементов, которые раскрывают себя при взаимодействии. Которую он может взять в свободное время. От постоянного контакта с ней ребенок усваивает материал без всяких усилий. Лэпбук привлекает детей своей необычной формой, ярким цветом и разнообразием игр, заданий.
Read more: Лэпбук «Путешествие по сказкам А.С. Пушкина» как средство обучения в условиях ФГОС в ДОУ.
- Details
- Written by: Пасюра Маргарита Николаевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 3118
Конспект НОД «Поможем мышке найти норку»
Цели:
- Учить ориентироваться в пространстве: относительно собственного тела различать лево и право.
- Знать и правильно использовать в речи такие определения, как на, над, под, середина.
- Воспитывать у детей дружелюбие, желание помогать друг другу.
Материал:
Для воспитателя: фланелеграф, изображение сказочных героев (колобок, лиса, волк, заяц, медведь), картинка с изображением предметов, бантик на липучке, игрушка мышка, сундучок.
Для детей: цветные карандаши – красный, синий, зеленый, листы бумаги с изображением геометрических фигур – все по количеству детей.
Ход занятия.
- Details
- Written by: Трайтельман Елена Анатольевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 2438
Конспект непрерывной образовательной деятельности «Радужной дорогой добра»
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Детский сад общеразвивающей направленности по физическому развитию детей №88»
Выполнил: воспитатель 1 кв. кат. Трайтельман Е.А. Оренбург, 2017.
ЦЕЛЬ: показать уровень развития детей 5-6 по образовательным областям и интегративным качествам.
Read more: Конспект непрерывной образовательной деятельности «Радужной дорогой добра»
- Details
- Written by: Максимова Ирина Витальевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 3024
Конспект НОД по формированию навыков сотрудничества у детей старшего дошкольного возраста
МКДОУ «Дойнинский детский сад»
1 этап
Воспитатель: Максимова И.В.
Тема: «Лепка по мотивам русской народной сказки «Снегурушка и лиса»»
Цель: Формирование навыки сотрудничества у детей старшего дошкольного возраста при выполнении продуктивной деятельности.
Задачи: Воспитательная:
- Воспитывать художественный вкус, самостоятельность и творческую инициативность.
- Вызвать у детей удовольствие от получения общего результата.
Read more: Конспект НОД по формированию навыков сотрудничества у детей старшего дошкольного возраста
- Картотека игр для детей от 10 месяцев до 1,5 лет
- Досуг для детей старшей группы «Путешествие в сказочную страну»
- Гармонизация и развитие потенциальных возможностей одаренного ребенка в условиях дошкольной образовательной организации
- «Создание игровой мотивации на разных возрастных этапах»
- Конспект диагностического игрового занятия с детьми старшего дошкольного возраста «Квест-игра «В поисках ключа»
- Сценарий тематического досуга «Путешествуем с игрой»
- Психическое развитие ребёнка в игре
- Конспект праздника во второй младшей группе САЛАТНАЯ СТРАНА
- «Авторские дидактические пособия и дидактические игры» Сенсорный коврик «Лесная лужайка»
- Скрайбинг – эффективный метод развития детей
