Сказка и ее роль в воспитании детей дошкольного возраста

«Сказка — это зернышко, из которого прорастает эмоциональная оценка ребенком жизненных явлений» В. А. Сухомлинский.

Сказки нам читают с самого раннего возраста. Мы их знаем, любим и помним на протяжении всей жизни. Они несут в себе жизненный опыт и моральные принципы многих поколений.

Что такое сказка? Сказка — это вымышленный рассказ о приключениях, о волшебных и необычных событиях, героях. Да, сказка это вымысел, но в ней есть скрытый смысл. Из сказки получаем урок. Именно со сказки начинается знакомство детей с окружающим миром и миром человеческих взаимоотношений. Она дает представление о добре и зле, дружбе, предательстве, трусости или смелости. Учит отличать плохое от хорошего.

Сказка приобщает к русской культуре, к родному слову будит в детях воображение и любознательность, помогает формировать основы нравственности и морали.

Сказка — это необходимый элемент духовной жизни ребенка. Она нужна не только для развлечения, но и для обучения и развития детей.

Сказки учат детей:

• сопереживать,
• сравнивать,
• основам поведения и общения,
• доброму отношению к людям, к героям сказок.

Выбирая сказку необходимо учитывать возраст детей, чтобы сказка была им понятна и интересна. Первый раз читаем сказку сами, чтобы понять подходит она детям или нет.

Мы не только читаем и рассказываем русские народные сказки, но еще и показываем с помощью кукольного театра. С помощью театрализованной деятельности дети преодолевают трудности общения, неуверенности в себе.

Сказка вносит разнообразие в жизнь детей, дарит им радость и является одним из самых эффективных способов развития речи, расширяет словарный запас, развивает мышление, внимание, память, мимику лица, жесты, творческий потенциал.

Сказка это и средство обучения правилам безопасности — нельзя убегать от мамы, идти с чужим дядей, открывать дверь незнакомцам.

Чаще читайте детям сказки, обсуждайте, чтобы дети могли понять ее мораль, не навязывая ее детям а позволяя самому сделать выводы.