Автор: Иванова Наталия Николаевна, инструктор по физической культуре, г. Саяногорск МБДОУ д.с. №29 «У Лукоморья».
Актуальность
Одарённые дети –ценная, но хрупкая часть нашего общества, один из важнейших ресурсов. Одарённые дети представляют собой потенциал общества.
Основные принципы организации работы с одарёнными детьми.
1.Обучение на более высоком уровне трудности.
2. Создание обогащенной предметной и образовательной среды, способствующей развитию одарённости ребёнка.
3. Индивидуализация и дифференциация обучения.
4. Использование новых образовательных технологий.
Особенности организации кружковой работы в ДОУ
1.В группы одарённых детей отбирается не более 10 человек.
2. Осуществляется индивидуальный подход: задания распределяются с учетом возможностей и интересов ребенка.
3. Большая часть заданий даётся детям в игровой, привлекательной для них форме.
4. Гибким является содержание занятий.
«Организация кружка для одарённых детей «Олимпиец»
1.Этап. Изучение и подбор образовательных технологий.
1. Фитбол гимнастика
2. Стретчинг
3.Здоровьесберегающие технологии
4. Развитие двигательного творчества в подвижных играх
2 Этап. Выявление одарённых детей
1.Диагностика.
2. Анкетирование родителей.
3. Беседа с детьми.
4. Памятки для воспитателей и родителей «Гармонизация и развитие спортивных способностей одарённого ребёнка»;
«Какой вид спорта подходит вашему ребёнку»
Экскурсии к физкультурным объектам.
Экскурсия в Физкультурно- оздоровительный комплекс.
3 Этап. Кружковая деятельность
4 Этап. Вовлечение одаренных детей в физкультурные мероприятия.
Зимняя Олимпиада в «Лукоморье»
Участие и призовые места в конкурсах города Саяногорска.
«Зеленый огонёк»
«Супер –дошкольник»
Открытое занятие с использованием нестандартного оборудования
Нестандартное оборудование
Выставка рисунков «Зимние виды спорта»
Конкурс газет «А мы жили не тужили, с физкультурою дружили!»
Участие в городских соревнованиях «Папа , мама, я - спортивная семья»
5.Этап. Мониторинг динамики физического развития.
Спасибо за внимание!
