Конспект непосредственно-образовательной деятельности в подготовительной к школе группе «Морские учения»
по образовательной области «Физическое развитие»
Муниципальное дошкольное казенное образовательное учреждение «Детский сад №2 «Сказка»
Подготовила и провела: воспитатель Пашнева Р.Г МДКОУ «Детский сад №2 «Сказка»
Цель: приобщение детей старшего дошкольного возраста к здоровому образу жизни.
Задачи.
Оздоровительные:
- способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата
- формировать у детей привычку сохранять правильную осанку.
Образовательные:
- добиваться точного и выразительного выполнения упражнений.
Развивающие:
- совершенствовать развитие специальных жизненно необходимых умений и навыков в преодолении препятствий (ловкость, равновесие, быстроту);
- содействовать развитию внимания, ориентировки в пространстве
Воспитательные:
- воспитывать у детей смелость, решительность, уверенность в своей силе дружеские взаимоотношения, интерес к играм.
Оборудование: канат, флажки, обручи, бруски, кубики, медали, эмблемы.
Ход НОД
Организационный вход под музыку, построение в шеренгу.
Воспитатель: Ребята, как много к нам пришло гостей!
Скажите, здравствуйте, скорей! Мне пришел приказ, провести с вами морские учения. Сегодня вы все будете матросами патрульного корабля «Морской охотник». Ведь настоящий матрос должен быть в хорошей физической форме. Дисциплина на корабле — железный закон. Дружба — славная традиция морской жизни. Чтобы учение наше было безопасным и интересным, будьте внимательны и осторожны, помогайте друг другу и соблюдайте правила безопасности. Я надеюсь, вы справитесь с этими учениями и выполните их достойно.
Слушай мою команду! Смирно! Направо! По морскому берегу шагом марш!
1. Вводная часть. Ходьба на носках по острым камешкам, руки на пояс; по горячему песку на пяточках, руки за спину; по извилистой песочной дорожке «змейкой». Легкий бег приставным боковым шагом друг за другом.
Упражнение на дыхание: «Дышим морским свежим воздухом». Воздух мы морской вдохнем. Дышим носом, а не ртом. Плечи не поднимаем, животом мы помогаем. Перестроение в три звена.
Воспитатель: Матросы, «Мы сигнальщики» — так называются упражнения, которые мы будем сейчас выполнять. Я сигнальщик и подаю сигнал, а вы должны показать, что сигнал принят — точно и быстро повторить движения.
2 основная часть. ОРУ упражнения с флажками «Мы сигнальщики».
«Приветствие»
- И.п: ноги слегка расставить, флажки в обеих руках внизу. 1-вынести флажки вперед, 2-вверх, 3-в стороны, в в и.п. (8раз) «Гребля»
- И.п: основная стойка, флажки внизу, поочередное поднимание флажков вверх-вниз, правой — левой рукой (8 раз) «Опасность»
- И.п: ноги на ширине плеч, флажки внизу. 1-поворот туловища в правую сторону, 2-вынести флажки вперед, в в и.п. то же в левую сторону (8 раз) «Поднять якорь»
- И.п: о. с, флажки внизу. 1-присесть, флажки вынести вперед, 2-встать, в в и.п. (8-9 раз) «Шторм»
- И.п: о. с, флажки внизу. 1-приставной шаг вправо, руки развести в стороны, в в и.п. то же в левую сторону (8 раз) «Салют»
- И.п: стоя на коленях, сидя на пятках, флажки на коленях. 1-поднять флажки вверх, помахать ими, 2-в в и.п. (8-9 раз) «Отбой»
- И.п: стоя. Прыжки на двух ногах «ножницы» в чередовании с ходьбой (2-3 раза)
Перестроение в колонну.
Воспитатель: Моряки «народ лихой»
Любят заниматься:
Бегать, прыгать, лазать,
даже кувыркаться.
На задание даем времени немного.
Постарайтесь выполнить все быстро и толково.
Моряки, нам придется преодолеть несколько препятствий. Справитесь!
Дети: Да.
Основные виды движений
- Равновесие-ходьба по канату, руки на поясе.
- Прыжки на двух ногах через препятствия (бруски), мягко приземляясь на полусогнутые ноги.
- Лазанье в трюм (из обруча в обруч).
Воспитатель: Молодцы матросы, все препятствия преодолели, а сейчас вы должны показать свою силу, ловкость в игре «Перетяни канат».
Матросы, продолжаем учения, по сигналу свистка вы должны построиться в круг, шеренгу и колонну, проявив смекалку внимание, находчивость, быстроту, ориентировку в пространстве.
Подвижная игра «Будь внимательным» (3 раза)
Воспитатель: Слушайте команду, после таких учений нам нужно расслабиться. Каждый моряк должен знать морских обитателей, ваша задача под музыку изобразить морскую фигуру, а я постараюсь ее угадать. Хорошо.
Дети: Да.
3. Заключительная часть игра «Море волнуется».
Построение и подведение итога.
Воспитатель: Моряки, за хорошо проведенные учения, где вы показали свою ловкость, быстроту, выносливость, силу я награждаю вас медалями «Отличник боевой и физической подготовки».
