Конспект занятия на 23 февраля во второй младшей группе «Марш – бросок»
Цель: расширить представлений о Российской Армии, о празднике – Дне защитника Отечества.
Задачи:
- содействовать полноценному физическому развитию детей, поддерживать потребность в двигательной активности
- укреплять разные группы мышц при упражнениях с мячом, развивать глазомер при катании, бросании и ловле мяча
- закрепить умение двигаться по кругу
- развивать ловкость, быстроту реакции
- приобщить детей к ценностям физической культуры. Посвящённое 23 февраля.
Формы реализации видов деятельности: подвижные игры и конкурсы, игровые упражнения, использование загадок и стихов.
Участники: Воспитатель, дети.
Ход развлечения
Под музыку дети выстраиваются в группе. (Музыка на 23 февраля)
Воспитатель: Чудесный праздник в феврале
Наша страна встречает.
Она защитников своих
Сердечно поздравляет!
На суше, в небе и на море,
И даже под водою
Солдаты мир наш берегут
Для нас, дружок, с тобою!
Скоро праздник наших пап – День защитников страны. Защитники нашей страны — это военные, которые оберегают наш с вами покой. Защитники страны есть в каждой семье – это дедушки, папы и старшие братья.
1 ребенок
Здравствуй, праздник.
Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап!
2 ребенок
Всех военных поздравляет
Наш любимый детский сад.
3 ребенок
Пусть сияет ярко солнце,
И пусть пушки не гремят.
Мир, людей, страну родную
Защитит всегда солдат
Воспитатель: Вы пока что маловаты,
Но вы в будущем солдаты,
И сегодня мы проверим,
Кому Родину доверим!!
Воспитатель: Каждое утро солдат делает зарядку. Ведь зарядка укрепляет и здоровью помогает. Сейчас мы с вами сделаем веселую, праздничную гимнастику с флажками.
Взяли в руки мы флажки, друг за дружкою пошли.
Левой-правой, левой-правой, на парад идет отряд!
Левой-правой, левой-правой, мы шагаем дружно в ряд!
Ножки выше поднимаем, вот как весело шагаем!
И на пяточках шагаем, носик кверху поднимаем.
Сделали мы круг большой, словно шарик надувной.
Вверх флажки свои подняли и недолго помахали.
Опустили вниз флажки, а теперь у нас прыжки:
Врозь — вместе, врозь — вместе, а сейчас идем на месте.
Раз-два, три-четыре, сделали кружок по шире.
Руки в стороны с флажками, на носочках побежали.
Флажки в коробочку мы сложим, праздник наш продолжим.
(Дети выполняют движения в соответствии с текстом).
(Флажки 10 шт., коробочка, музыка «военная зарядка»)
Воспитатель: Вы отлично сделали зарядку!
4 ребенок
Мы — ребята-молодцы,
Мы шагаем как солдаты,
Словно в Армии бойцы
5 ребенок
У меня есть автомат
И ремень блестящий.
И теперь я как солдат
Самый настоящий
Воспитатель:
Слава Армии любимой!
Слава Армии родной!
Наш солдат, отважный, сильный
Охраняет наш покой.
Воспитатель:
Сейчас я вам загадаю загадку. Слушайте внимательно.
Кто летит быстрее птицы?
Охраняет кто границы?
Кто всегда готов к полету?
Это летчики-пилоты.
Подвижная игра «Самолеты»
Под музыку ( «Самолет») дети «летают» по залу, по сигналу «Самолеты – на посадку!» возвращаются в обруч.
(Музыка «Самолет», Обруч)
Воспитатель: Наши дети не только ловкие и быстрые, но также умные и сообразительные!
Игра «Кто больше соберет снарядов?»
Под музыку девочки и мальчики собирают кубики и кладут в корзину.
(Музыка «Фон для игры», Кубики, корзина)
Игра «По минному полю»
Дети проходят по узкой дорожке, прыгают через ров.
(ленточка, коробка)
Воспитатель: Вот и стали мы с вами смелыми, сильными и ловкими. А когда мальчики вырастут, то пойдут служить в Армию и станут солдатам, нашими защитниками.
Воспитатель:
А теперь пришла пора
Крикнуть Армии «Ура!»
Дети: Ура!
Дети под музыку расходятся.
(Музыка «Марш»)
