Непосредственная образовательная деятельность для детей средней группы Развлечение «8 Марта».

Итоговая работа по тематике курса (проект по патриотическому воспитанию дошкольников)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 110 городского округа Самара, Макарова И.А., 2015г.

Актуальность:

Скачать проект

Мама – это самый главный человек в жизни ребенка. Прежде всего нужно сформировать у ребенка любовь и уважение к своей маме, бабушке, семье.

Интеграция образовательных областей:

• Познавательное развитие
• Речевое развитие
• Социально-коммуникативное развитие
• Физическое развитие
• Художественно-эстетическое развитие.

Вид проекта: групповой, творческий.

Продолжительность проекта: краткосрочный (1 неделя)

Участники: воспитатель, дети средней группы, родители

Цель: Организовывать все виды детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно – исследовательской, продуктивной и т.д.) вокруг темы семьи, любви к бабушке, маме.

Задачи:

• Познакомить детей с праздником 8 марта.
• Расширить гендерное представление.
• Воспитывать любовь и уважение к мамам бабушкам.
• Развивать навыки речевого общения.
• . Обеспечение эмоционального благополучия детей во время проведения праздничных мероприятий.
• Способствовать вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.
• Формировать умение рассказывать стихи. Уверенно чувствовать себя на публике.
• Развивать интонационную выразительность, передавать в речи радость, торжество.

Методы и приёмы:

• Наглядные: подбор иллюстраций, сбор информации. Просмотр мультфильма: «Мама для мамонтенка»
• Словесные: беседы, чтение стихов о маме, бабушке,
• Практические: Спортивные игры, Физические упражнения. Поделка аппликации, рисунки.

Материалы и оборудование:

Зал нарядно украшенный, пригласительные приготовленные для мам детьми, подарки для мам изготовленные детьми, презентация с фотографиями детей и взрослых, солнышко для танца, тазики с платочками, лейки, тряпочки для уборки пыли, прищепки. платочки, бельевая веревка,

Детская деятельность Формы и методы организации совместной деятельности

Двигательная Игра «Собери цветок для мамы», «Белье»

Игровая Игровые ситуации «Помощники»,

«В гостях у бабушки»

Коммуникативная Беседы, словесные игры, вопросы, показ картинок, мультфильмов.

Музыкальная Слушание музыки, водим хоровод.

Песни, танцы,

Продуктивная Аппликация «Подарок маме», приглашение на праздник.

Рисунок портрет мамы.

Восприятие (художественной литературы и фольклора) Чтение стихов о маме, песни о маме и бабушке. Благина «Посидим в тишине»

Предварительная работа

1. Сбор информации об истории праздника.
2. Беседа и рассматривание иллюстраций по теме.
3. Беседа с родителями и небольшой помощи в проведении праздника.
4. Изготовление атрибута «Солнышко».
5. Подготовить презентацию на сценарий для праздника.
6. Подготовить для родителей пригласительные.
7. Подарки для мам и бабушек.

Ожидаемый результат:

1. Дети должны получить первичные представления о празднике 8 Марта.
2. Дети должны почувствовать любовь, уважение, гордость за свою маму, бабушку.
3. Получение эмоционального удовлетворения от участия в празднике.
4. Развитие творческих способностей через продуктивные виды деятельности;

Итоговый результат: Солнышко, которое осталось согревать детей в группе, подарки и пригласительные мамам и бабушкам, презентация «8 Марта».