Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе Тема: «Самолеты летят».
Программное содержание:
1. Учить рисовать предметы, состоящие из нескольких частей.
2. Закреплять умение проводить прямые линии в разном направлении.
3. Учить передавать образ предмета – самолет.
Материал: альбомные листы бумаги светло-голубого тона, светло-серая краска, кисточки, баночки, подставки для кисточек, бумажные самолетики.
Предварительная работа: наблюдения на прогулках, рассматривание иллюстраций «Транспорт», подвижные игры.
Ход занятия.
1.Воспитатель напоминает детям, что они много раз видели летящие в небе самолеты. Самолеты летели плавно, красиво в чистом, ярко голубом небе или среди белых пушистых облаков. Когда самолет освещало солнце, он красиво сверкал. Воспитатель показывает детям игрушечный самолет, обращает внимание на его части и направление крыльев. Спросить, как можно нарисовать самолет. Воспитатель предлагает жестом в воздухе показать приемы рисования самолетов и напоминает, что нарисовать можно несколько самолетов.
2. Дети самостоятельно рисуют. На доске у воспитателя образцы рисования самолетов. Поощрять повторение изображения на листе.
3. В конце занятия все рисунки выставляет воспитатель на доске, обращает внимание детей, как много разных самолетов они нарисовали, как самолеты красиво летят в небе. Воспитатель предлагает детям проимитировать как летит самолет, дети вместе с воспитателем летают по группе:
Самолет летит
Самолет гудит
У-у-у:
Я лечу, лечу!
Воспитатель дарит детям бумажные самолетики заранее приготовленные.