Сценарий праздника «Посвящение в кадеты» для детей старшей группы (5-6 лет)
Авдеева Ирина Александровна, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №24» г. Ижевск, УР;
Кукаева Ольга Геннадьевна. музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №24» г. Ижевск, УР; «Почетный работник общего образования РФ», канд. пед. наук
Аннотация. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников в условиях ФГОС и ФОП ДО подразумевает формирование представления детей о родном крае, о малой Родине, воспитание гуманизма, духовно-нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества. Эти задачи по-новому определяют работу дошкольных учреждений с воспитанниками, которая направлена на разностороннее развитие ребенка, его успешную социализацию.
Обозначение данной темы и стало толчком к обобщению нашего педагогического опыта по теме нравственно-патриотического воспитания дошкольников.
В русле актуальных задач ФОП нами создан сценарий праздника «Посвящение в кадеты» для детей старшей группы (5-6 лет), ознаменовавший четвертый выпуск прокадетской группы, которая пойдет в кадетский класс школы, расположенной по соседству с нашим ДОУ.
Предлагаемый сценарий мероприятия может помочь педагогам образовательных организаций организовать яркое событие в стенах ДОУ «Посвящение в кадеты» для детей старшей группы (5-6 лет).
Цель:
Создание праздничной торжественной атмосферы для подготовки дошкольников к сознательному стремлению стать настоящим кадетом.
Задачи:
- Формировать у детей духовно-нравственные ценности, присущие российскому народу;
- Знакомить с историческими и национально-культурными традициями;
- Приобщать детей к базовым ценностям российского народа: патриотизм, высокие нравственные идеалы, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений;
- Прививать дошкольникам интерес и любовь к Родине;
- Расширять кругозор воспитанников, знакомить их с историческим прошлым России, кадетским движением;
- Воспитывать чувства товарищества, учить взаимопомощи, отзывчивости;
- Расширять знания детей о пожарной безопасности;
- Развивать музыкальные и творческие способности дошкольников;
- Формировать навыки дисциплины, самоорганизации;
- Продолжать осуществлять преемственность и взаимодействие с кадетским классом соседней школы.
Видео-заставка: Фильм-презентацияо кадетском движении в ДОУ и интервью детей
Звучат фанфары
Воспитатель: Здравствуйте! Мы искренне рады приветствовать всех родителей, педагогов, гостей на торжественном празднике «Посвящение в кадеты».
Подтянутые и серьезные,
Нарядно по форме одеты,
Встречайте, дети и взрослые,
Выходят наши кадеты!
Выход детей
Торжественное перестроение под марш
(Сели на стульчики. Дети-чтецы выходят, выстраиваются в шеренгу)
1 Ребенок: Мы ребята группы старшей,
Познакомьтесь с группой нашей!
Стали мы уже большими
И серьёзными такими!
2 Ребенок: Появилась сила, ловкость,
И еще скажу вам новость:
Дисциплина подтянулась,
Даже мама улыбнулась!
3 Ребенок: Малышей – не обижаем,
Старшим – место уступаем,
И мечтаем очень скоро
Стать надежной всем опорой.
Воспитатель: Если очень постараться: физкультурой заниматься,
Знать самим, других учить, как безопасно в мире жить,
Изучать природу края, свою Родину любить…
Ребенок (с места): Знаю, знаю, что тогда я кадетом смогу быть!
Ведущая: А для кадета культурное поведение – это дело не последнее.
Хотите все уметь? (Да!) Хотите все знать? (Да!)
Значит надо вам, ребята, кадетами стать!
5 Ребенок: Что за звание «кадет»?
Быть им трудно или нет?
Ведущая: Шагайте дружно по местам,
А мы покажем это вам…
Презентация «Наши кадеты»
И вам, ребята, выпала большая честь пополнить ряды кадет. Вы тоже будете заняты интересными делами: ходить в походы, на экскурсии, участвовать в соревнованиях. А наши мальчики, я знаю, уже сейчас мечтают, как настоящие кадеты, верно служить Родине.
Песня мальчиков «Мы шагаем как солдаты»
Воспитатель: И для кадет, как и для всех хороших людей, очень важно любить свою родную землю. Об этом стихи… (на фоне музыки со слайдами)
1 Девочка: Двор родной, березки молодые,
Хоровод кудрявых тополей…
Это всё страна моя Россия,
Милый образ Родины моей.
2 Девочка: Васильки, как глазки голубые,
Смотрят, улыбаясь вдоль тропы,
И пшеница косы золотые
Заплетает осенью в снопы.
3 Девочка: А зимой сверкает и искрится
Снег как подвенечная фата.
И ни с чем на свете не сравнится
Белоствольных рощиц красота.
4 Девочка: Ты Россия, милая Россия,
Нет земли прекрасней и милей.
Чем гляжу я дольше в дали синие,
Тем моя любовь к тебе сильней.
Песня девочек «У моей России»
Воспитатель: Ребята, вас пришли поздравить… (слово гостям). Слово для поздравления предоставляется (ФИО) – заместителю директора по учебно-воспитательной работе школы.
Слово гостям (словозаместителя директора
по учебно-воспитательной работе школы)
(Под музыку марша заходят Трус,
Лентяйка и Неряха – роли исполняют взрослые)
Неряха: На месте стой – раз! Два! Разрешите обратиться? Отряд «Огурец» к принятию в кадеты готов! Всегда готов!
Воспитатель: Подождите, простите, ничего не понимаю, какой еще «огурец»?
Неряха: Да, наш отряд «Огурец»! Наш девиз: «Тот по жизни молодец, кто как соленый огурец!»
Воспитатель: Но соленый огурец не бывает молодец!
Трус: А кадетом бывает?
Воспитатель: Ну, если вы смелые, спортивные, подтянутые, у вас есть желание всё уметь и всё знать…
Лентяйка: Вообще-то я лентяйка, не люблю трудиться…
Неряха: А я – Неряха, не хочу я мыться.
Трус: А я – трус, всего боюсь!
Воспитатель: Таких мы не можем взять в кадеты, лентяи, трусы и неряхи нам не нравятся!
«Огурцы»: Так мы хотим исправиться! Даже песню сочинили…
Песня отряда «Огурец» «Если б, я, был кадет»
(на мотив песни «Если б я был султан)
Трус: Если б я был кадет, был бы смелым я!
И гордилась бы мной вся моя семья!
Я бы храбро тогда по земле шагал,
Не боялся огня, и пожарным стал!
Вместе: Совсем неплохо бы смелым прослыть,
Гораздо хуже трусишкою быть.
Лентяйка: Если б я была кадетом, поборола б лень,
Я б тогда не лежала на боку весь день,
И зарядку с утра делала б всегда,
И здорова была, и вполне бодра.
Вместе: Совсем не плохо трудягой прослыть,
Гораздо хуже лентяйкою быть.
Неряха: Говорят все вокруг, что неряха я,
Тут торчит, там висит, вся лохматая.
Если б я была кадетом, то была бы я
Вся с иголочки одета, аккуратная.
Вместе: Совсем не плохо опрятным прослыть,
Гораздо хуже неряхою быть!
Воспитатель: Песня хороша, а над вашим внешним видом мы сейчас поработаем…Стихи специально для тебя, Неряха!
Ребенок: Один мой знакомый обедать пришел,
Испачкал лицо он, одежду и стол.
Грязнулю не любят и не уважают,
И хрюшкою даже порой называют.
Поэтому я вам вопрос задаю:
Хотите и Вы походить на свинью?
Ах, нет? Ну, тогда повторю многократно:
Будьте опрятны и аккуратны!
Неряха: А что это значит, быть опрятным и аккуратным?
Воспитатель: Девочки, помогите Неряхе стать лучше!
(Воспитатель подает стул Неряхе, под музыку девочки вытирают влажными салфетками лицо Неряхе, причесывают, поправляют одежду)
Воспитатель: (подает зеркало) Взгляни на себя, совсем другое дело! И посмотреть приятно и пообщаться.
Лень: Ой, какая ты хорошенькая, подтянутая!
Трус: Хоть в армию отправляй!
Неряха: Но я же девочка!
Воспитатель: Девочки, конечно, в армии не служат, но некоторые мечтают быть такими же сильными и смелыми, как их папы-военные.
Звучит песня в исполнении
ученицы 5 класса МБОУ СОШ «Папа офицер»
Воспитатель: Вот какой выросла выпускница нашей кадетской группы, сейчас она кадет 5 класса школы.
Лень: Я тоже хочу такой быть! (Поет:) Как, Эльнара, красивой быть…и спорт как она любить, но мне лень…
Воспитатель: Чтоб прогнать подальше лень, начинай с зарядки день. Поможем, ребята? Научим?
Танец-игра «Зарядка»
Трус: Осталось только со мной поработать, я ведь всего боюсь, особенно огня! Вдруг пожар случится…
Воспитатель: Пожар – это опасно! И взрослые, и дети не должны допускать возникновения пожара, а для этого надо знать и соблюдать правила пожарной безопасности. Об этом вам споет наша агитбригада!
Агитбригада «Бременские музыканты»
Аттракцион «Потуши огонь»
Воспитатель: Ну вот, дорогие наши «Огурцы», чтоб, вы, были молодцы, сталинастоящими кадетами, надо вам еще многому научиться.
Огурцы: Да, мы еще не готовы! Будем стараться…Спасибо вам за помощь, ребята.
Воспитатель: И, поменяйте имена, а то Трус, Неряха и Лентяйка, вам, уже как-то не подходят…
Неряха: Это точно! Отряд, за мной, шагом марш! (Уходят).
Воспитатель: Наступает самая долгожданная минута праздника. На церемонию посвящения в кадеты приглашаются учащиеся (соседней) школы кадетского класса.
Выход кадетов-школьников
Эльнара: Чему кадетство может научить?
Отваге и любви к своей Отчизне,
Катя: Как на земле себе друзей найти
И как без страха нам идти по жизни…
Настя: Как людям сказку каждый день дарить,
Как стать добрей, сильнее и мудрее…
Света: Чему кадетство может научить?
Всему, что в этом мире смысл имеет.
Миша: Юные друзья!
Будьте готовы с достоинством нести высокое звание кадет!
Кирилл: Быть честными и верными товарищами.
Саша: Смелыми и решительными.
Миша: Воспитывать в себе лучшие человеческие качества!
Воспитатель: Прошу всех построиться в две шеренги.
Звучит марш
Вручить юным кадетам береты, символ воинской чести, приглашаются наши гости…
Вручение беретов
Звучит гимн РФ и гимн УР.
Поздравление гостей.
(Под звуки марша дети выходят в два полукруга)
Ребенок: Мы кадеты, теперь мы кадеты!
Сердце гордо и радостно бьётся.
Как награда нам звание это,
А она только лучшим даётся.
Ребенок: Значит, надо крепить дисциплину,
За поступки свои отвечать,
И, как витязи в русских былинах,
За Отчизну должны мы стоять.
Ребенок: Пусть Россия процветает,
Движется уверенно вперед,
Каждый, как и прежде понимает…
Дети: Кадеты – самый преданный народ!
«Гимн кадетов»
Ведущая: На память об этом событии приглашаем всех сфотографироваться! На этом торжественная церемония посвящения в кадеты закончена. Еще раз поздравляем всех родителей и вас, ребята, со вступлением в кадеты!
(Участники праздника уходят под марш)
Приложение 1
Агитбригада «Бременские музыканты» (Автор: Авдеева И. А.)
(На мотив песни «Весь мир у нас в руках…»)
Взгляни, как хороши ребята из детсада!
Не просто малыши, мы все–агитбригада!
Мы к вам заехали на час –
Привет! Бонжур! Хэллоу!
Запоминайте всё сейчас – вам крупно повезло!
Ну-ка, все вместе!
Уши развесьте!
Правила полезные знать должны железно мы!
1. (На мотив песни разбойников «Говорят мы бяки-буки»)
Если мамы дома нету,
Если папы нет с утра,
Чем одним заняться детям?
Подскажите нам, друзья!
- Ой-ля-ля! Ой-ля-ля!
Спички – лучшая игра!
Ой-ля-ля, ой-ля-ля! Эх-ма!
2. (На мотив «А как известно, мы народ горячий…»)
Спички: А кто увидит нас, тот сразу ахнет…Ах!
И для кого-то жареным запахнет…ах!
Пока в коробочке лежим – скучаем…
В руки нас возьми, в руки нас возьми,
В руки нас возьми – позажигаем!
На раз! Зажжем мы шторочки у форточки, у форточки,
На два! Сгорят все книжечки до корочки, до корочки,
На три! На месте домика из пепла будет горочка!
(На мотив «Я гениальный сыщик»)
Мальчик: Я гениальный мальчик,
Я знаю, как тут быть.
Едва пожар начнется, водой его залить,
Сбить пламя одеялом, землею закидать,
Дети: А если будет поздно?
Мальчик: Забраться под кровать!
(На мотив «Баюшки-баю»)
Дети: Что б пожара избежать, ты не прячься под кровать.
Мальчик: Здесь огонь ползет по стенке,
У меня дрожат коленки!
Лягу под кровать!
Дети: Не ложись!
Мальчик: Лучше не мешай!
Дети: Не ложись!
Мальчик: Лягу так и знай!
Дети: Не ложись, не ложись, не ложись!
Вдруг на помощь кто придет, там тебя он не найдет!
(На мотив «Ничего на свете лучше нету»)
В трудной ситуации мы будем
Доверяться смело взрослым людям.
У пожарных сложная работа,
Избежать пожар для всех забота
Наша с вами общая забота!
Спички – не игрушка! Помни это!
Телефон пожарных знайте, дети!
Адрес свой домашний назови!
У пожарных номер «101»!
У пожарных номер «101»!
Приложение 2
Вопросы для интервью с детьми:
- Кто такой кадет?
- Должен кадет любить свою Родину?
- Что такое Родина?
- Каким должен быть настоящий кадет?
- Ты уже чем-то похож на настоящего кадета?
- Ты знаешь, чем занимаются взрослые кадеты?
- Чем будут заниматься ребята в кадетской группе, как ты думаешь?
- Для кадета важно заниматься спортом?
- Зачем кадету нужна смелость? Сила?
- Для чего кадету специальная красивая форма?
- Что значит настоящий друг?
- Как ты понимаешь слово честь?
- Что значит «быть отважным»? А ты кого-нибудь боишься?
- Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?
- Кто тебя записал в кадетскую группу? А для чего? Ты будешь чем-то отличаться от других детей?
- Есть такая служба – спасатели-МЧС. Чем они занимаются? А, ты бы смог спасать людей?
- Что должен уметь делать спасатель, чтобы помогать людям в трудной ситуации?
- Чтобы спасать других от беды, надо самим знать правила безопасного поведения. Ты уже запомнил, что надо делать в опасных для жизни ситуациях? Например, случился пожар…
- Ты хочешь стать спасателем? Почему?
- Девочек не берут в армию. Они не станут солдатами. Для чего им тогда быть кадетами?
Приложение 3
Текст к презентации «Кадеты»
Возрождение кадетского движения в России, воспитание всесторонне-развитых молодых людей, умеющих ценить и продолжать лучшие традиции Отечества – признак духовного обновления страны.
Кадет…в переводе с французского это слово означает «маленький капитан». При Петре I, 300 лет назад, кадетами стали называть молодых дворян, определявшихся на обучение для военной или духовной карьеры. С годами система образования видоизменялась, но цель оставалась одна – воспитание патриотов.
Во все времена кадетские корпуса готовили настоящих граждан своей страны, воспитанных в духе благородства, воинской чести, доброго товарищества, крепкой дисциплины и беззаветной любви и преданности Родине. Не только военачальников, но и великих учёных, музыкантов, исследователей, художников, писателей и поэтов. Это всегда был цвет нации, её гордость.
В кадетских корпусах учились: Достоевский, Лермонтов, Мусоргский, Римский-Корсаков, Крузенштерн, Даль, Нахимов.
И сейчас в наше время родители заинтересованы в дисциплине, в том, чтобы их дети были заняты интересными делами, получили навыки достойного поведения в обществе, выросли порядочными людьми, достойными гражданами своей страны.
В нашем саду это будет четвертый выпуск прокадетской группы –группы, которая пойдет в кадетский класс соседней школы.
Приложение 4
«Гимн кадетов»
Слова и музыка Цаперцан Ирины Юрьевны,
музыкального руководителя МБДОУ №24 г. Ижевск УР
Много лет тому назад прадеды и деды,
Свою Родину любя, шли служить в кадеты.
Славный корпус был всегда на переднем крае,
Если вдруг придет беда, все кадеты знают:
Припев: Честь! Отвага! Преданность друзей!
Все под флагом Родины своей!
В час лихой на выручку придут,
Их не зря кадетами зовут.
Мы традиции свои свято чтим, и верим,
Что когда мы подрастем, будем славной сменой
Нашим дедам и отцам в подвигах и в мыслях,
Отдававшим до конца жизнь во имя жизни!
В час лихой на выручку придем,
Мы, кадеты, вас не подведем!
