Развлекательные занятия с детьми

Игра – развлечение для воспитателей ДОУ «Числа и цифры вокруг нас»

Цель: стимулировать мыслительную деятельность и память, внести разнообразие в жизнь педагогов и подарить хорошее настроение.

Играют педагоги. Соревнуются 2 игрока. У каждого игрока есть свой болельщик, который помогает ему в трудную минуту.

Игру оценивает жюри: подводит результаты, объявляет победителя.

В игре все задания связаны с цифрами и числами.

Всего 11 заданий.

И так, первое задание: «Сказки и мультфильмы»

Семья и семейные ценности: основы крепких отношений.

Семья — это не просто группа людей, связанных кровными узами. Это социальный институт, в котором закладываются основы человеческой жизни, формируются характер и мировосприятие. Семейные ценности — это те идеалы и нормы, которые помогают создать атмосферу доверия, любви и уважения. В этой статье мы рассмотрим ключевые аспекты семейной жизни и значение семейных ценностей в современном обществе.

Значение семьи

Семья выполняет множество функций в жизни человека. Во-первых, это эмоциональная поддержка. Члены семьи обычно являются теми, кто всегда рядом в трудные времена, готов выслушать и поддержать. Во-вторых, семья — это первая образовательная среда, где закладываются базовые навыки и нормы поведения. Дети учатся тому, что значит заботиться о других, как справляться с конфликтами и как устанавливать отношения.

Сценарий спортивного развлечения «День Знаний» для детей подготовительной группы

Выполнили воспитатели:

• Вечканова Т.В.
• Потепалова О.В.

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Начальная школа-детский сад "Росток" городского округа Самара. 2024 г.

Цель:

• Расширять и углублять знания детей о празднике "День Знаний"
• Создать радостное настроение от встречи с садиком.

(Под музыку дети заходят в зал и садятся.)

Оборудование: Обручи, мяч «Хип-хоп», воздушныешары, мешочки с песком, каната, кубики, мячи по количеству детей.

Ведущий. Здравствуйте ребята. Сегодня у нас с вами праздник — День Знаний.

Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе по теме «Осень»

Возраст 6-7 лет ОО: ”Познание”, “Социализация”, Автор: Гусева Елена Михайловна должность: воспитатель, Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №64 Приморского района г. Санкт-Петербурга

Форма проведения: Познавательная викторина

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие, «Социализация»

Цель; продолжаем формировать представления детей об осенних изменениях в природе.

Проект «Моя семья»

Тип проекта: информационно – творческий;

Участники. Воспитанница подготовительной группы №5, воспитатель группы, родители.

Продолжительность. Краткосрочный (1, 5-2 месяца).

Актуальность. Семья — это первый социальный институт, с которым ребенок встречается в жизни, частью которого является. Семья занимает центральное место в воспитании ребёнка, играет основную роль в формировании мировоззрения, нравственных норм поведения, чувств, социально-нравственного облика и позиции малыша. В семье воспитание детей должно строиться на любви, опыте, традициях, личном примере из детства родных и близких. И какую бы сторону развития ребёнка мы не рассматривали, всегда окажется, что главную роль в становлении его личности на разных возрастных этапах играет семья. К сожалению, в настоящее время в нашей стране в силу многих причин ослабевают родственные связи, уходит в прошлое традиционное семейное воспитание.

Познавательно-творческий проект для детей младшего дошкольного возраста «Моя семья»

Руководители:

• Широкова С.В.
• Изюмова Г.В.

г. Череповец. 2024 г. ВОЛОГОДСКАЯ ОБЛАСТЬ ГОРОД ЧЕРЕПОВЕЦ МЭРИЯ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «ДЕТСКИЙ САД № 24»

Актуальность:

В раннем дошкольном возрасте у детей начинают формироваться элементарные представления о явлениях общественной жизни и нормах человеческого общения. Детям этого возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость, что позволяет воспитывать в них любовь, добрые чувства и отношения к окружающим людям и, прежде всего, к близким, к своей семье.

Конспект интегрированной непосредственно-образовательной деятельности в младшей группе «Любознайки» на тему: «Семья»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Колокольчик» п. Чернянка Белгородской области»

Подготовили: воспитатели

• Чумакова Любовь Михайловна,
• Юдина Екатерина Александровна

Цель: создание условий для речевой активности детей, формирование представления о семье, всех её членах.

Задачи:

Год семьи: значимость семейных ценностей для развития детей

Семья – это основа нашего бытия, место, где мы узнаем о мире, где формируются наши ценности и убеждения. В Год семьи особенно важно обращать внимание на то, какие ценности мы передаем своим детям. Семейные ценности – это основа здорового развития ребенка, его эмоционального благополучия и успехов в будущем.

Одной из основных семейных ценностей является любовь. Любовь – это то чувство, которое объединяет нас всех внутри семьи. Она дает нам чувство безопасности, понимания и поддержки. Любовь родителей к детям – это ключевой фактор для формирования уверенной личности у ребенка. Когда ребенок чувствует любовь своих родителей, он становится более открытым, добрым и уверенным в себе.

Еще одной важной ценностью является уважение. Уважение к другим – это основа гармоничных отношений внутри семьи. Учите своих детей уважать других людей, проявлять заботу и внимание к окружающим. Уважение к старшим – это не только проявление хороших манер, но и понимание того, что каждый человек заслуживает уважения независимо от возраста или положения.

Первичный источник социализации в дошкольные годы

Ведь, именно семейная социализация ребенка сегодня наиболее кризисное звено в совокупности социальных сред. Поэтому интеграцию социальных институтов важно осуществлять через призму интересов семьи как первичного источника социализации в дошкольные годы, когда эмоциональный и социальный опыт ребенка сильно зависит от семейных связей, качества детско-родительских отношений и  педагогической компетентности родителей. Важная задача взаимодействия общественного и семейного воспитания — развитие диалогических отношений «педагог — семья».

Повышение воспитательного потенциала семьи средствами проектной деятельности

Елена Юрьевна Назарова, старший воспитатель, ГБОУ Школа 17, ДО 2, г. Москва

Аннотация. В статье рассматривается опыт работы дошкольного отделения по вовлечению родителей в образовательный процесс на основе проектной деятельности.

Ключевые слова: образовательный комплекс, взаимодействие, партнерские отношения, единое образовательное пространство, проектная деятельность, цифровые технологии.

Социо-культурная ситуация в дошкольном образовании сегодня такова, что все дошкольные организации России с 1 сентября 2023 года осуществляют переход на Федеральную образовательную программу дошкольного образования (ФРП ДО, Приказ Министерства просвещения РФ от 25 ноября 2022 г. №1028), которая позволит реализовать несколько основополагающих функций дошкольного уровня образования, а именно: