Поделки

Details: Written by: Шкоренкова Ирина Сергеевна; Category: Поделки; Published: 08 November 2015; Hits: 3269

Изготовление топиария «Винни – Пух и цветочное дерево»

Работая в детском саду, я увлеклась изготовлением цветов из различных материалов (салфетки, фоамиран, гофрированная бумага, макароны, искусственные фрукты, сизаль) и хочу поделиться с воспитателями своим опытом по изготовлению разных поделок с ребятами старшего дошкольного возраста.

Я хочу познакомить вас с поделкой под названием «Винни – Пух и цветочное дерево».

Для этой поделки нам понадобится:

) горшок цветочный среднего размера, но если таковой нет, то можно использовать кашпо небольшого размера или баночку из – под майонеза или чего – нибудь другого;

2) газеты или старые журналы;

3) искусственные цветы — 30 шт; цветы из фоамирана, изготовленные поштучно детьми.

4) бусины среднего размера фиолетового или белого цвета;

5) гофрированная бумага зеленого цвета, чтобы обернуть цветочный горшок;

6) двусторонний скотч;

7) фиолетовая лента для бантика;

Details: Written by: Бадагуева Агния Матвеевна; Category: Поделки; Published: 07 November 2015; Hits: 3927

Конспект непосредственно-образовательной деятельности в младшей группе по лепке на тему «Морковка»

Воспитатель средней группы Бадагуева Агния Матвеевна

Цель. Учить лепить морковку путем раскатывания между ладонями, прямыми движениями.

Закрепить приемы отщипывания от большого куска меньшего. Активизировать речь детей, словарный запас: низкая, пушистая, мягкая. Ввести в словарный запас понятия: толще-тоньше.

Воспитывать у детей интерес к лепке и аккуратность в работе.

Details: Written by: Лайшева София Саитовна; Category: Поделки; Published: 05 November 2015; Hits: 5794

Познавательно – творческий проект; «Куклы из бабушкиного сундучка»

«Кто в куклы не играл, тот счастья не видал» — народная мудрость

Чем дальше в будущее входим,
Тем больше прошлым дорожим.
И в прошлом красоту находим,
Хоть новому принадлежим

Проблема

Игрушки, в том числе и куклы, современных детей, стилизованы под героев американских мультфильмов, и дети не владеют информацией о традиционной русской кукле. Да и многие родители не знают, какими игрушками играли наши дедушки и бабушки. Порой поток информации поступает большой и очень сложный. Дети, окунувшись в него, плывут, как и взрослые, по течению. Теряется интерес к нашим народным сказкам, традиционным играм, национальным игрушкам. Им на смену приходят иностранные мультфильмы и компьютерные игры. В семье, да и в детском саду – изобилие игрушек, которые покупают постоянно и не несут художественного смысла и выражения. Отношение к ним у ребёнка спонтанное: поиграл и забросил, порвал и забыл. А родителям легче выбросить, чем отремонтировать вместе с ребёнком, привить любовь и доброе отношение к труду человека. Взрослые и сегодня не интересуются своей историей, не знают древо своего рода и не передают детям навыки и умения старшего поколения.

Details: Written by: Сытова Наталья Борисовна; Category: Поделки; Published: 04 November 2015; Hits: 4379

Программа дополнительного образования детей «Волшебный мир бумаги»

АВТОР: Сытова Наталья Борисовна ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное образовательное учреждение

Организационно-методический раздел

Согласно Федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, содержание образовательной области «Художественное творчество» направлено на достижение целей формирования интереса к эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворение потребности детей в самовыражении через решение следующих задач: развитие продуктивной деятельности детей через традиционные виды детской творческой деятельности (рисование, лепка, аппликация, художественный труд); развитие детского творчества; приобщение к изобразительному искусству.

Для реализации поставленных задач возникает необходимость рассмотреть понятие творческие способности.

В педагогической энциклопедии творческие способности определяются как способности к созданию оригинального продукта, изделия, в процессе работы над которыми самостоятельно применены усвоенные знания, умения, навыки, проявляются хотя бы в минимальном отступлении от образца индивидуальность, художество.

Details: Written by: Королева Нина Анатольевна; Category: Поделки; Published: 04 November 2015; Hits: 3063

Осенний марафон поделок

Королева Нина Анатольевна, Воспитатель, МБДОУ д/с № 7 «Полянка» г.Кстово

эти поделки были изготовлены детьми 2 младшей группы "Василек" совместно со своими родителями.

для их выполнения они использовали как природный материал, так и подручный.

для изготовления филина использовались желтые осенние листочки, веточка березы, клей, основа картон обтянутый тканью.
букет осени изготовили из опавших осенних листьев, свернутых в виде цветов и перетянутых нитью, и поставлены в небольшой горшочек.
лесные животные сделаны из опавших еловых шишек, пластилина, а макет и коробки, цветной самоклеящейся пленки.
пейзаж был изготовлен из пластилина, который маленькими кружочками приклеивали на картон так что бы получилась картина, после чего покрыли лаком.
рядом с картиной была изготовлена поделка дополняющая пейзаж. для ее изготовления понадобились опавшие с ели шишки, пластилин, и опавшие осенние листочки.

родители рассказывали как дети помогали им сначала собирать осенний материал пока они шли домой из детского сада, потом они помогали все эти материалы изготавливать.

Read more: Осенний марафон поделок