Поделки из разных материалов

История бисера уходит в далекое прошлое. Великолепный по своим декоративным качествам материал привлекал внимание мастеров с незапамятных времен. Стеклянные бусины — непосредственные предшественники бисера — украшали одежду древнеегипетских фараонов. Кочевые племена сарматов и скифов еще за несколько столетий до Рождества Христова носили одежду и обувь, отделанную бисером. Маленькие стеклянные шарики украшали ворот, края рукавов и нагрудную часть рубах, а также шаровары, пояса и головные уборы. Не обойден вниманием бисер и на Руси. Первые сведения о его использовании в

Конспект занятия по лепке в младшей группе «А для милой мамочки испеку я прянички»

Цель: воспитывать у детей желание радовать маму.

Программное содержание:

Развивать эмоциональную отзывчивость, сопереживание, готовность к совместной деятельности со сверстниками; формировать уважительное

отношение и чувство принадлежности к своей семье.

Внимательно слушать воспитателя, отвечать на вопросы, понимать на слух тексты различных жанров детской литературы.

Развивать становление эстетического отношения к окружающему миру;

Представляем вам великолепные работы сибирячки - Ольги Бурцевой. Ольга вяжет такие игрушки на заказ. По-этому Вы можете обращаться в любой момент.

Оригинальная схема для вышивки крестиком "Чужое Море".

Схема для вышивки крестиком "Чужое море", 40 цветов, размер 100 х 100 крестиков, по мотивам рисунков Бориса Валледжо, предполагается использовать черную канву

Берег моря на другой планете
Виктор Смирнофф
Отравленным холодом сковано море...
Сернистая бездна трясется во тьме,
Метановый бриз обдувает просторы,
А в небе - застывший салют из комет.

Увлекательное занятие — пластилинография (из своего опыта работы)

Лепка из пластилина – это эффективный метод развития мелкой моторики рук. А пластилинография, это еще и создание картины пластилином. Каждое новое творческое начинание для человека – это не просто умение, навыки, опыт: это еще и способ развития мыслительной активности, согласно взаимосвязи «рука – мозг». Первые уроки рисования пластилином можно проводить уже с 3-4-летними детьми. Причем это оптимальный возраст для знакомства с особенностями и возможностями пластилина. Я со своими детьми младшей группы освоили эту технику рисования.

Мастер класс с родителями «Цветок из воздушного пластилина»

Цель: научить использовать воздушный пластилинв совместном творчестве родителей и детей; формировать взаимосвязь дошкольного учреждения с семьей.

Задачи:

• учить родителей организовывать совместную творческую деятельность с детьми.
• познакомить с воздушным пластилином, способах его окраски,
• показать способы применения дополнительных инструментов и приспособлений для работы с воздушным пластилином.
• вызвать интерес к данному виду деятельности.
• развивать мелкую моторику и гибкость пальцев.
• заинтересовать и вовлечь родителей в совместную досуговую деятельность с детьми.
• воспитывать теплые чувства к маме, сестренке, бабушке.

Материал: воздушный пластилин, доски для лепки, салфетки (сухие, влажные), зажимы для волос, клей.

Участники мастер класса: дети, родители воспитанников, воспитатели группы.

Конспект занятие по художественно — эстетическому развитию с детьми разновозрастной группе на тему «В мастерской у Гжели»

Автор: Матвеева Марина Николаевна, Горбатюк Алёна Алексеевна.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Терволовская основная общеобразовательная школа» Структурное подразделение – дошкольное отделение п. Терволово 2023 год

Цель: познакомить с техникой «Декупаж», с основными приемами работы в этой технике.

Задачи:

Образовательные:

• познакомить детей с аппликацией в технике «Декупаж», показать особенности работы в этой технике;
• формировать творческие способности детей, приобщив к декорированию посуды в технике «Декупаж;
• обучить основным приемам работы в данной технике: умению украшать тарелочку вырезанными мотивами; отделять верхний красочный слой салфетки, создавать композицию, сочетая элементы по размеру и рисунку, правильно наклеивать, намазывая клей кистью поверх элементов.

Занятие Конструирование из бумаги «Коровка»

Подготовила воспитатель

Артюхина Ирина Александровна

Для изготовления такой коровы нам понадобиться:

• бумагу белого, черного, бежевого и розового цвета;
• ножницы;
• черный фломастер;
• клей.

Нашу поделку мы будем делать из листа белой бумаги.

Скручиваем его в конус, а край закрепляем клеем.

Конспект занятия в технике пластилинографии «Божья коровка» (в присутствии родителей)

Задачи:

• знакомство с насекомыми — божья коровка;
• развитие зрительного восприятия (цвета, формы, размера предметов); развитие координации движений, общей и мелкой моторики, ориентации в собственном теле;
• развитие умения действовать согласно правилам игры;
• создание положительного эмоционального настроя в группе.

Интеграция областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Программное содержание: Продолжать учить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 5-7 мм, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, располагать пластилиновые шарики на равном расстоянии друг от друга, соблюдать симметричность рисунка; формировать интерес к работе с пластилином, развивать мелкую моторику рук.

Предварительная работа: накануне с детьми проводится беседа о божьей коровке, рассматривание картинок и иллюстраций.

Подготовка к занятию