Дошкольник            
                   
Получить сертификат публикации

Педагогам

Поиск

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Рейтинг@Mail.ru Яндекс цитирования
Яндекс.Метрика

Размещаем статьи

Публикация статей бесплатно для педагогов с выдачей сертификата

Условия выдачи Сертификата

Фейсбук

Подписаться на facebook.com
«Формирование информационной компетентности у детей старшего дошкольного возраста посредством создания видеосюжетов и буктрейлеров»
Педагогика
Автор: Попова Татьяна Владимировна Семакова Кристина Сергеевна   
09.05.2022 09:37

«Формирование информационной компетентности у детей старшего дошкольного возраста посредством создания видеосюжетов и буктрейлеров»«Формирование информационной компетентности у детей старшего дошкольного возраста посредством создания видеосюжетов и буктрейлеров»

  • воспитатель высшей квалификационной категории Попова Татьяна Владимировна
  • воспитатель Семакова Кристина Сергеевна

МАДОУ №82 «Гусельки», г.Северодвинск,

Компьютерные технологии постепенно входят и в систему дошкольного образования, как один из эффективных способов передачи знаний, поиска информации. Это современный способ развивает интерес к обучению, воспитывает самостоятельность, развивает интеллектуальную деятельность, позволяет развиваться в духе современности, даёт возможность качественно обновить воспитательно-образовательный процесс в ДОУ и повысить его эффективность. Актуальность использования информационных технологий в современном дошкольном образовании диктуется стремительным развитием информационного общества, широким распространением технологий мультимедиа, электронных информационных ресурсов, сетевых технологий в качестве средства обучения, общения, воспитания (мобильные телефоны, смартфоны, айфоны, электронные книги, планшеты, компьютеры, умные часы).

 

В 2017-2018 учебном году АОИОО организовал конкурс «Писатели Севера-детям». Нас заинтересовала номинация «Лучший буктрейлер».

Буктрейлер — это короткий видеоролик рассказывающий в произвольной художественной форме о какой- либо книге. Цель таких роликов — реклама свежевышедших книг и пропаганда чтения, привлечение внимания к книгам при помощи визуальных средств, характерных для трейлеров к кинофильмам. Продолжительность – не более 3 минут. Ролики снимаются и к новым книгам, так и к классике. В России жанр буктрейлера появился в 2010 году. Специалисты издательства «Азбука Артикус» стали первыми, кто использовал буктрейлер для продвижения книги Алексея Маврина «Псоглавцы» (автор романа «Географ глобус пропил»). Буктрейлер стоил 10. 000 $. Сейчас поддерживает направление создания буктрейлеров издательство «Эксмо» (на сайте издательства можно посмотреть буктрейлеры к книгам- новинкам).

Классификация буктрейлеров:

  • По способу визуального воплощения текста
  1. Игровые (мини – фильм по книге);
  2. Неигровые (набор слайдов с иллюстрациями, цитатами и др.);
  3. Анимационные (мультфильм по книге).
  • По содержанию
  1. Повествовательные (презентация основы сюжета произведения);
  2. Атмосферные (передающие основные настроения книги и ожидаемые читательские эмоции);
  3. Концептуальные (транслируют ключевые идеи и общую смысловую направленность текста).

Буктрейлер создаётся в программе MovieMaker (мувимейкер), другое название «Киностудия». В программе можно добавлять фото, видео, музыку, писать текст. В начале ролика делается заставка в виде текста и музыки, далее добавляются сканы из мультфильма и на них накладывается аудиотекст записанный с ребёнком. Необходимо регулировать интервал фотоизображения, чтобы определённый аудиотекст с соответствующим фото воспроизводился одновременно.

Наша группа создала несколько буктрейлеров, каждый представлял ребёнок. Все буктрейлеры посмотрели воспитанники не только нашего ДОУ, но и дети других садов, поделились своей работой мы и с городскими библиотеками, работники которых высоко оценили важность, актуальность буктрейлеров.

Создание видеороликов.

В этом году одним из самых ярких зимних событий в мире были Олимпийские игры в Пекине. Мы с детьми активно следили за участием нашей сборной. Дети могли назвать не только всех чемпионов нашей страны, но и рассказать о том какая толщина льда должна быть для кёрлинга, хоккея, фигурного катания, как происходит заливка льда, что такое сила трения и инерция. А для занятия «Открытая студия «Камбек в олимпиаду»» был создан ролик «Новости в прямом эфире». Ролик создавался в программе OBC (обиэс) студия и MovieMaker (мувимейкер, киностудия). В начале записали видео с ребёнком на однородном и однотонном фоне. В программе OBS студия загрузили фото студии 1-го канала. Добавили видео с олимпиады на фото студии и поместили в верхний угол, создав иллюзию экрана. Далее добавили видео с ребёнком и поместили в центр. Убрали ненужный фон. Сохранили.

В заключении можно с уверенностью сказать, что ИКТ являются неотъемлемой частью процесса обучения дошкольников. Это не только доступно и интересно для детей нового поколения, но и удобно для современного педагога.

 

Журнал

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Бесплатная подписка

Как попасть в журнал

Как попасть на обложку журнала

Бесплатный архив номеров

Приглашаем педагогов к размещению материала. Статьи можно присылать по адресу: doshkolnik@list.ru С 2020 года журнал Дошкольник.рф выходит 1 раз в неделю.

Ближайший номер 26 (249) выйдет
4 июля 2022

"Дошкольник.РФ"

Скачать Номер 25 (248) за 2022 год
Скачать Номер 24 (247) за 2022 год
Скачать Номер 23 (246) за 2022 год
Скачать Номер 22 (245) за 2022 год
Скачать Номер 21 (244) за 2022 год
Скачать Номер 20 (243) за 2022 год
Скачать Номер 19 (242) за 2022 год
Скачать Номер 18 (241) за 2022 год
Скачать Номер 17 (240) за 2022 год
Скачать Номер 16 (239) за 2022 год
Скачать Номер 15 (238) за 2022 год
Скачать Номер 14 (237) за 2022 год
Скачать Номер 13 (236) за 2022 год
Скачать Номер 12 (235) за 2022 год