ПДД детям

Details: Written by: Дмитриева Ольга Николаевна; Category: ПДД детям; Published: 30 November 1999; Hits: 3682

Интегрированное развлечение по ознакомлению с правилами дорожного движения в старшей группе Это должен каждый знать обязательно на 5 МБДОУ «Детский сад № 200» Подготовила: Дмитриева О.Н. Инструктор по физ. воспитанию Чебоксары, 2013
Цель: прививать навыки безопасного поведения на дорогах.

Задачи:
Образовательная: Уточнить представления детей об улице, дороге. Учить детей внимательно слушать взрослого и друг друга; отвечать на во-просы. В играх учить действовать в соответствии с правилами, действовать по сигналу.
Развивающая: Закрепить представления детей о назначении светофо-ра, его сигналах, о том, что улицу переходят в специальных местах и только на зеленый сигнал светофора. Развивать навыки связной речи, внимание, память, сообразительность.
Воспитательная: Воспитывать чувство уважения к себе, к окружаю-щим людям – пешеходам, к водителям.

Оборудование:
•    дорожные знаки (памятки для каждого ребёнка),
•    изображенные дорожные знаки,
•    магнитофон,
•    кассета с детскими песнями,

Details: Written by: Альфия Валиева; Category: ПДД детям; Published: 30 November 1999; Hits: 8925

Методическое пособие для детей дошкольного возраста разработала воспитатель: Валиева Альфия Абукарамовна
Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них.
Однако дети дошкольного возраста – это особая категория пешеходов и пассажиров. К ним нельзя подходить с той же меркой, как и к взрослым, ведь для них дословная трактовка Правил дорожного движения неприемлема, а нормативное изложение обязанностей пешеходов и пассажиров на недоступной для них дорожной лексике, требует от дошкольников абстрактного мышления, затрудняет процесс обучение и воспитание.
Вот почему в дошкольном возрасте необходимо учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения. В этом должны принимать участие и родители, и педагоги.

Details: Written by: Елена Сологубова; Category: ПДД детям; Published: 30 November 1999; Hits: 8731

Буклет Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма Нельзя играть на железнодорожных путях и пешеходных переходах;
Нельзя проезжать на крышах, подножках, переходных площадках вагонов;
Нельзя ходить внутри железнодорожной колеи;
Нельзя подлезать под вагоны и перелазить через автосцепки;
Нельзя запрыгивать и спрыгивать на ходу с поезда;
Нельзя перебегать через пути перед близко идущим поездом;
Нельзя цепляться к проходящему поезду, как бы медленно он ни двигался;
Нельзя подниматься на железнодорожные опоры.
Нет ничего важнее человеческой жизни, а детские жизни - самое ценное.
Приближаясь к железной дороге, снимите наушники, в них можно не услышать
сигналов поезда!
Никогда не переходите железнодорожные пути в местах стрелочных переводов.
Поскользнувшись, можно застрять в тисках стрелки, которая перемещается
непосредственно перед идущим поездом.

Details: Written by: Татьяна Сергеевна Калашникова; Category: ПДД детям; Published: 30 November 1999; Hits: 3877

Конспект непосредственно-образовательной деятельности на тему: «Безопасная дорога» ель: Уточнить знание детей о правилах дорожного движения: знать назначение и сигналы светофора. Четко выражать свои мысли, говорить верно.
Задачи:
1. Учить объяснять дорожную ситуацию.
2. Развивать внимание, сосредоточенность, логическое мышление, ориентировку в пространстве; выразительность речи в стихах, в составлении предложений; развивать интерес детей к участию в игре- инсценировке.
3. Воспитывать чуткость, отзывчивость, умение оказать помощь другому, ответственное отношение к тому, что можно и нельзя на улицах, дороге.

Оборудование: игрушки-звери (медведь, волк, зайчик, лиса, крот, сова); светофор; рисунок-схема с изображением улицы; иллюстрации с дорожными ситуациями; шапочки по цветам светофора (красный, жёлтый, зелёный); плакаты по ознакомлению правил дорожного движения; пешеходная дорожка.

Предварительная работа. Чтение художественной литературы
Михалков С.В. «Бездельник светофор»
Ход занятия
Воспитатель выносит игрушки накрытые салфеткой.
Появляются игрушки-звери.
Игрушки. Здравствуйте дети!
Дети. Здравствуйте!
Игрушки. Мы слышали, что вы знаете правила дорожного движения, и тоже захотели их выучить…
Воспитатель. Кто вы? Откуда? А я их узнала! Это герои сказки Сергея Михалкова «Бездельник светофор». Помните, мы с вами её читали?
Дети. Да!

Details: Written by: Наталья Васильевна Богданкевич; Category: ПДД детям; Published: 30 November 1999; Hits: 3958

Спортивный праздник «Путешествие со Светофориком» Выполнили воспитатели МДОБУ «Детский сад №1»: Богданкевич Н.В., Макеева И.В. г.Орск, 2013г.
Скорость движения, плотность транспортных потоков на улицах и дорогах нашего города быстро возрастают. Поэтому обеспечение безопасности движения становится все более важной государственной задачей. Особое значение в решении этой проблемы имеет заблаговременная и правильная подготовка самых маленьких наших пешеходов – детей, которых уже сейчас за воротами дома подстерегают серьезные трудности и опасности и жить которым придется при несравненно большей интенсивности автомобильного движения.
Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего являются сами дети. Приводит к этому незнание элементарных основ правил дорожного движения, безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. Предоставленные самим себе, дети, особенно младшего возраста, мало считаются с реальными опасностями на дороге. Они не в состоянии правильно определить расстояние до приближающейся машины и её скорости и переоценивают собственные возможности, считают себя быстрыми и ловкими. У них ещё не выработалась способность предвидеть возможность возникновения опасности в быстро меняющийся дорожной обстановки. Поэтому они безмятежно выбегают на дорогу перед остановившейся машиной и внезапно появляются на пути у другой. Избежать опасности можно лишь путем соответствующего воспитания и обучения ребенка.
«Программа воспитания в детском саду» предусматривает обучение детей дошкольного возраста правилам поведения на улицах, ознакомление с различными видами транспорта – грузовыми и легковыми машинами, трамваем, троллейбусом, автобусом, - с регулированием движения на улицах города.