Познавательно – развивающая игра Панно на тему: «Народы Самарской области, их традиции, обычаи и быт».
СП «Детский сад «Жар-птица» Воспитатель Климова Екатерина Александровна г.о. Новокуйбышевск 2022 г.
Актуальность:
В настоящее время происходит утрата многих нравственных ценностей, в том числе определяющих и этническое своеобразие народа. Это связано с тем, что молодое поколение росло в отрыве от этнокультурной среды, а единые подходы к педагогическому процессу не оставляли места и времени для приобщения детей к национальной культуре. В течение нескольких десятилетий были нарушены многие звенья непрерывной цепи передачи традиций из поколения в поколение.
Россия всегда была многонациональным государством. Самарская область — не является исключением, ведь здесь на протяжении веков существовали народы разных языковых групп и традиций, культур. Поэтому образование в дошкольном учреждении должно строиться как этнокультурная деятельность, учитывающая все богатство и разнообразие национальных культур, воспитывающая у детей интерес и уважение не только к культуре своего народа, но и к культуре других народов.
Цель:
- познакомить детей старшего дошкольного возраста с традициями и культурой народов Самарской области.
Задачи:
Познавательное развитие
- Способствовать развитию познавательных интересов детей, ознакомлению с социальным миром, формированию целостной картины мира.
- Раскрыть многообразие культур населения России, понимание Родины как многонационального государства.
- Закрепить отношение к своей «малой Родине» как части большой и неделимой Родины – России.
- Развивать интерес к национальной культуре, традициям и обычаям своего и других народов Самарской губернии.
- Формировать представления о развитии русской, татарской, мордовской, чувашской культур; воспитание чувства гордости, патриотизма за свой регион.
- Обогатить знаниями о культуре и традициях народов Самарской губернии.
Социально – коммуникативное развитие
- Воспитывать дошкольников в атмосфере уважения к народам других национальностей, проживающих в Самарской губернии.
- Установить дружеский контакт с социальным окружением.
- Приобщить детей к этнической культуре разных народов. Формировать у детей навыки адекватного, уважительного и доброжелательного поведения при взаимодействии с представителями разных культур.
Речевое развитие
- Способствовать расширению словаря, развитию грамматического строя речи, связной речи, произношения.
- Учить участвовать в беседе, понятно для слушателей отвечать на вопросы и задавать их.
Художественно – эстетическое развитие
- Сформировать у детей знания и представления о фольклоре и национальных костюмах народов Самарской губернии.
- Формировать осознанное эмоциональное восприятие музыки.
Ход игры: Игроки выбирают себе фишки и ставят их начало игры. Затем по очереди бросают кубик и передвигают свою фишку на выпавшее на нём количество ходов. Если игрок останавливается на цифре 3, то ребенок ищет такую же цифру на кармашках, он должен познакомиться с избой, после знакомства передает кубик следующему игроку, и так по всему маршруту. Если игрок бросил кубик и попал на число которого нет ни на одном конверте то ход переходит к следующему игроку. Побеждает тот, кто первым доберётся до конца.
Каждый карман посвящен народам Самарской области, их традициям, обычаям и быту.
- карман: Познакомит с особыми местами в избе
- карман: Познакомит с народными промыслами
- карман: Игра найди лишнее
- карман: Познакомит с орнаментами
- карман: Познакомит с основными русскими традициями
- карман: Игра одень куклу
- карман: Игра подбери обувь
- карман: познакомит с четырьмя народами Самарской области
- карман: Отгадай загадки
- карман: Познакомит с национальными играми Самарской обл
- карман: Игра подбери головной убор
- карман: Игра собери пазл национальное блюдо
- карман: Познакомит с национальными праздниками
