Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)

Патриотическое воспитание детей через изобразительную деятельность.Патриотическое воспитание детей через изобразительную деятельность.

Е. Г. Сенокосова. МБДОУ №81. Г.Иркутска.

Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста как никогда актуально.

Педагогическое решение состоит в том, чтобы помочь ребенку соприкоснуться с отечественной духовной и культурной традицией через изобразительную деятельность, игру, сказку, музыку. С этим нельзя не согласиться. Поэтому для педагога и воспитанников это национальные ценности.

Формирование патриотизма у детей дошкольного возраста необходимо начинать о знании, что такое Родина, праздники, традиции своего народа, истории, культуре. Все это мы можем подкрепить изобразительной деятельностью, с музыкальным сопровождением и игрой.

 

Успех работы с детьми во многом зависит от планирования педагогического процесса, и творческих способностях педагога. Поэтому совместное составление планирования воспитателя и специалистов благотворно влияет на развитие детей по патриотическому воспитанию в нашем дошкольном учреждении.

Реализация патриотического воспитания на основе приобщения детей к традиционной культуре были отобраны педагогические технологии, которые представляют собой модель совместной деятельности с формированием культурных ценностей в процессе освоения традиционной отечественной культуры, вот некоторые из них: День Победы, 23 февраля, день матери, с сегодняшнего года мы взяли день отца, 8 марта. Делаем выставки детских работ по всем видам изобразительной деятельности (лепка, рисование, аппликация, коллаж и.т. д.)

Ежемесячно работаем с народным календарем, когда дети знакомятся с приметами, праздниками, событиями. Хороший результат дают тематические занятия где дети разделены по подгруппам например мастерицы – рукодельницы, и бедующие защитники Отечества и.т. д.

А так же ведется большая работа с родителями это подготовка к праздникам, участие родителей и детей в конкурсах, посещение родителей и детей музеев и памятных мест защитников и героев в великой Отечественной войне.

Не менее важным условием нравственно патриотического воспитания детей является тесная взаимосвязь с родителями. Прикосновения к истории своей семьи вызывает у ребенка сильные эмоции, заставляет сопереживать, внимательно относиться к памяти прошлого, к своим историческим корням.

Быть патриотам своей страны – значит принимать близко к сердцу ее интересы, горести и радости, чувствовать себя ответственным за все то, что в ней происходит. Отношение к Родине, ее культуре, истории, языку передается от родителей к детям.