Патриотизм детям

Details: Written by: Тамара Лапухина; Category: Патриотизм детям; Published: 13 January 2014; Hits: 16665

(из опыта работы воспитателя Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Олинская средняя образовательная школа» Лапухиной Тамары Николаевны)
АСТРАХАНСКАЯ ОБЛАСТЬ. Лиманский район, село Оля
« Патриотическое воспитание направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина- патриота своей Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности в мирное и военное время. Система патриотического воспитания предусматривает формирование и развитие социально- значимых ценностей, гражданственности и патриотизма в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях всех видов и типов», - так записано в Государственной программе « Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации».

Details: Written by: Елена Юрьевна Спевак; Category: Патриотизм детям; Published: 08 February 2014; Hits: 4338

Конспект занятия по гражданственности Цветок мира Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа «Детский сад комбинированного вида №118 «Ягодка»
Конспект комплексного занятия для детей подготовительной группы «Цветок мира»
Подготовила воспитатель Спевак Елена Юрьевна г. Петрозаводск 2013.
Пояснительная записка
В ходе занятия был реализован принцип интеграции образовательных областей: познание, коммуникация, социализация, художественное творчество
Занятие проводится в день принятия Конвенции о правах ребенка.
Тема гражданственности является одной из важнейших в цикле занятий по правовому воспитанию молодежи. С ранних лет ребенок должен ощущать себя полноценным гражданином нашей страны. Подготовительный к школе возраст, является наиболее подходящим для начала формирования в ребенке общечеловеческих ценностей, гражданского самосознания. Ребенок не должен чувствовать себя одиноким, беззащитным, каким бы образом не складывались его жизненные обстоятельства. Именно поэтому выбрана для открытого занятия эта тема.
Форма комплексного занятия позволяет донести до ребят важнейшую информацию в максимально доступном виде, не утяжеляя ее лишними подробностями. Сюрпризный момент вносит в занятие элемент игры, позволяет использовать богатую фантазию каждого ребенка. Знакомый персонаж Буратино, вызывает у детей сочувствие, желание позаботиться о нем и, в тоже время, не ранит нежную психику ребенка – ведь каждый знает, что у Буратино все сложится благополучно.
Демонстрация слайдов с фотографиями детей на жизнеутверждающем зеленом фоне позволяет ребятам наглядно убедиться, насколько велики внешние различия между нациями и насколько близки их духовные ценности. В беседах с ребятами и их родителями была неоднократно затронута тема прав человека. Была проведена огромная подготовительная работа, поэтому группа правильно поняла столь серьезную информацию.
Одним из наиболее ярких впечатлений в просмотре презентации, является демонстрация фотографии военного корреспондента Галины Санько «Дети за колючей проволокой». Фотография сделана в день освобождения Петрозаводска от фашистов 28 июня 1944г. В нашей группе мы много говорили о Великой Отечественной войне, о героизме нашего народа. Тема патриотизма обязательно должна показывать неразрывную связь прошлого, настоящего и будущего нашей страны, всего мира.

Details: Written by: Онишенко Елена; Category: Патриотизм детям; Published: 30 November 1999; Hits: 7279

Воспитание патриотизма и формирование исторического сознания у дошкольников Онищенко Е.Ю., воспитатель группы компенсирующей направленности МБДОУ детский сад № 10 «Светлячок»
В последнее время появился термин «новый патриотизм», который включает в себя чувство ответственности перед обществом, чувство глубокой духовной привязанности к семье, дому, Родине, родной природе, толерантное отношение к другим людям. Быть патриотом – значит ощущать себя неотъемлемой частью Отечества. Это сложное чувство возникает уже в дошкольном детстве, когда закладываются основы ценностного отношения к окружающему миру. Дошкольный возраст как период становления личности имеет свои потенциальные возможности для формирования высших нравственных чувств, к которым, и относится чувство патриотизма. Основными задачами нравственно-патриотического воспитания дошкольников являются:
- формирование чувства привязанности к своему дому, своим близким, детскому саду;

Details: Written by: психолог; Category: Патриотизм детям; Published: 26 November 2013; Hits: 4468

Мини проект по воспитанию патриотических чувств «Есть такая профессия - Родину защищать» Цель: формирование у детей патриотических чувств, основанных на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа и памятниками боевой славы.
Задачи:
1 .Развивать представления детей о воине-защитнике, с опорой на факты истории борьбы русского народа.
2. Воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины на основе конкретных исторических фактов, доступных детям и вызывающих у них эмоциональное переживание.
3.Развивать интеллектуальную компетентность ребёнка и коммуникативную функцию речи.
Срок осуществления проекта: 4 месяца
Участники прооекта: воспитатель Богданова Н.Б. инструктор по физической культуре, руководитель изостудии, педагог по ниткографии
Виды деятельности:

Details: Written by: Крюкова Ольга Петровна; Category: Патриотизм детям; Published: 02 November 2013; Hits: 5039

Познавательно-спортивное мероприятие для детей группы общеразвивающей направленности от 6-ти до 7-ми лет. «Сказание о земле Югорской» Цель: познакомить с историей и особенностями народных промыслов Югорского края.

Задачи:
способствовать воспитанию любви к родному краю;
формированию потребности самостоятельно изучать историю и географию ХМАО;
расширять представление детей о коренном населении Югры ( занятиях, одежде,быте);
привлекать родителей к сотрудничеству.

Участники: дети и родители ДОУ№6 «Сказка».

Details: Written by: Жежу Анна Ивановна; Category: Патриотизм детям; Published: 02 November 2013; Hits: 4401

Познавательно-спортивное мероприятия для детей группы общеразвивающей направленности от 6-ти до 7-ми лет.«Будем в армии служить, будем Родину хранить» Цель: создать у детей радостное, бодрое настроению.

Задачи:
формировать у детей патриотические чувства;
развить представления о современных рода войск;
продолжать развивать у детей желание защищать родную страну;
воспитывать любовь и уважения к защитникам Родины, на основе ярких впечатлений.

Предварительная работа:
•    беседы;
•    рассматривание иллюстраций;
•    фотографий;
•    слушание музыки;
•    работа с родителями по подготовке к празднику.

Details: Written by: Смольнякова Ольга Викторовна; Category: Патриотизм детям; Published: 28 September 2013; Hits: 4383

Воспитание любви к родному краю и малой родине через социальное партнёрство посредством социального сотрудничества с детской библиотекой и образцовым фольклорным ансамблем «Ягодка»

психолога Смольняковой О.В,

логопеда Мяловой Е.В.. и

воспитателя Будовской Н.Н.

с детьми ОВЗ. г.Волгоград
В нашем детском саду№ 345 комбинированного вида Краснооктябрьского района Волгограда имеется 8 групп общеразвивающего вида и группы логопедической направленности с детьми с диагнозом ОНР (1 и 2 уровня), кроме диагноза ОНР практически все дети имеют еще и 2-3 сопутствующих заболевания. Для социализации таких детей педагогом-психологом, учителем-логопедом и воспитателем данной группы были организованы систематические встречи с нашими социальными партнерами-образцовым фольклорным ансамблем «Ягодка» Центрального района г.Волгограда и с библиотекой-филиалом №19 Краснооктябрьского района. Данная работа проводилась с целью получения новых эмоциональных впечатлений, приобретения опыта, развитие коммуникативных качеств, прививался интерес к детской книги и детскому творчеству, наши дети приобщалась к устному народному творчеству, народным играм.
На первом этапе в группе воспитатель и учитель-логопед знакомили детей с понятием слова «библиотека», как нужно себя вести, для чего нам нужно посещать библиотеку.
На втором этапе совместно с заведующей библиотекой-филиалом №19, педагогом-психологом, учителем-логопедом, воспитателем были организованы тематические встречи и праздники. Сначала мы пригласили образцовый фольклорный ансамбль «Ягодка» к себе в детский сад с выступлениями, наши дети так же пели и принимали участие в народных играх. Руководитель данного коллектива рассказывала о традициях ансамбля, представляла всех участников. Затем был организован совместный детский праздник, посвященный международному Дню Защиты детей, на территории нашего детского сада, где участниками были дети нашего детского сада и ансамбль «Ягодка» и родители наших воспитанников.

Read more: Социальное сотрудничество

Details: Written by: Елена Мирошниченко; Category: Патриотизм детям; Published: 24 November 2013; Hits: 6472

Ознакомление дошкольников с государственной символикой Управление образования администрации Гурьевского муниципального района Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №17 «Улыбка» города Гурьевска»
Е.И.Мирошниченко
Ознакомление дошкольников с государственной символикой России
1. Ребёнок на пороге школы должен узнавать герб, флаг, и мелодию гимна России. В детском саду дети только знакомятся с текстом гимна нашей страны, наизусть они учат его в начальной школе.
2. У детей старшего дошкольного возраста можно сформировать представления об основных функциях государственной символики страны, о том, для чего стране нужны флаг, герб и гимн. Старшим дошкольникам доступно понимание того, что государственные символы объединяют людей, живущих в государстве, граждан России, служат нашей стране, её гражданам отличительными знаками. Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о назначении государственных символов тесно связано с такой важной задачей, как воспитание любви и уважения к своей Родине, гордости за принадлежность к гражданам России.