Патриотизм детям

Details: Written by: Коннова Наталья Борисовна; Category: Патриотизм детям; Published: 30 November 2014; Hits: 2633

План краеведческого занятия в 5 классе
Тема " Балаково-город химиков, энергетиков, строителей" История образования г. Балакова
Цель : совершить виртуальную экскурсию в г. Балаково, развивать навыки краеведческой работы у учащихся, научить работе с источниками.
Оборудование: Фотовыставка " Балаково-город мой и твой!", памятки по работе с источниками, статьи из газет, материалы исторические об основании города, легенды, Презентация "Балаково-город химиков, энергетиков, строителей!", компьютер, мульмедиапроектор.
Ход занятия

Details: Written by: Зоя; Category: Патриотизм детям; Published: 29 November 2014; Hits: 2801

«ДОСПЕХИ ВОИНОВ ДРЕВНЕЙ РУСИ»

Цель:
• Формировать представление у детей об истории нашей Родины;
• Воспитывать чувство любви и гордости за свою страну;
• Дать понять, что русский народ с благодарностью помнит защитников Родины;
• Развивать самостоятельность, художественный вкус и творческие способности детей;
• Обогащать словарный запас детей: реставрация, археолог, кольчуга.
Оборудование: Магнитофон, гуашь, тычки разной толщины, кисти, карандаш, стакан с водой, салфетки.
Ход:
Воспитатель: Ребята со многими русскими богатырями вас познакомили на занятиях в группе. О прошлом нам помогают узнать археологи.
Кто это такие?( ответы детей) Правильно! Археологи – это люди, которые ведут раскопки, ищут в земле пролежавшие там сотни лет предметы, созданные руками человека: оружие, посуду, украшение. Многие археологические находки мы можем увидеть музеях. Они ценные для нас, потому что помогали нашим древним воинам защищаться от врагов. Но пролежав в земле много веков, пришли в негодность. Их надо восстановить, а потом мы поместим их в музей. Людей, которые занимаются восстановлением называют реставраторами, а сама работа – реставрация. Мы сейчас с вами станем реставраторами. Воспитатель раздает листы с изображением предметов и спрашивает у 4-6 детей, что изображено на листах, как дети будут восстанавливать эти предметы, что возьмут для работы.

Details: Written by: Селиверстова Екатерина Анатольевна; Category: Патриотизм детям; Published: 27 November 2014; Hits: 3246

Тематическое занятие для детей старшего возраста «С чего начинается Родина»

Музыкально-литературная композиция

Цель: Формирование нравственно-патриотических качеств у детей, основ национального самосознания и любви к Отечеству

Задачи:

1.Приобщение к культурному наследию народа
2.Воспитание в детях чувства патриотизма

3.Нравственное, эстетическое, интеллектуальное развитие детей
4.Развивать познавательный интерес, внимания, память
5.Развивать речь, расширять словарный запас детей
6.Развивать способность понимать эмоциональное состояние людей
7.Учить выражать свои чувства мимикой, жестом
8.Заинтересовать детей и вызвать у них эмоциональный отклик
Read more: Тематическое занятие для детей старшего возраста «С чего начинается Родина»

Details: Written by: Митенькина Елена Николаевна; Category: Патриотизм детям; Published: 21 November 2014; Hits: 4774

Этнокультурное воспитание Из опыта работы воспитателя МБДОУ Лямбирского муниципального района РМ «Лямбирский детский сад №3 комбинированного вида» Митенькиной Елены Николаевны

Мордвин и русский… Два народа.
Давно вы связаны родством.
Вы плоть от плоти. Год от года
Гордитесь этим естеством.

Актуальность выбора темы
Работая над темой «Воспитание этнокультурной терпимости у детей дошкольного возраста», я не случайно в преддверии празднования 1000 летия единения мордовского народа с народами Российского государства, уделяю внимание приобщению детей к истокам региональной культуры, развитию интереса к национальным традициям. В настоящее время очень важно воспитывать толерантное отношение детей различных национальностей к представителям других народов. Что является очень актуальным вопросом современности.
Проблема
Несформированность знаний о культуре своего народа и народов, проживающих рядом, обуславливает низкий уровень развития личности ребенка, отсутствие у него поликультурной компетенции. Сегодня очень важно не упустить крупицы народной мудрости, народных традиций и обычаев; культурного наследия нашей страны.