Стих по патриотическому воспитанию "Моя малая Родина - Кантемировка"
Далеко от центра областного
На широких воронежских просторах
Расположена она,
Кантемировка моя.
Тут наши предки поселились,
С тех пор 270 лет прошло.
Земледелием занимались,
Выживало так село.
Эстафету принимая,
Поколения шли вперед.
Производство развивая,
Славя край свой и народ.
Здесь воздух чистый, ласковый,
Просторы широки.
Стволы березок белые
И ивы – у реки.
Кантемировка росла,
Становилась краше.
Испытания прошла,
Быть не могло иначе.
На привокзальной площади
Танк боевой стоит-
Свидетель боевых сражений.
Подвиг солдат хранит.
Бережем кантемировцев имя,
Честь гвардейскую свято храним,
И растим поколение новое,
Чтобы были достойны им!
Крепи, живи,
Процветай навека.
Российская глубинка-
Кантемировка, любимая моя!
--
Надежда Ивановна Богатель
Статья на тему: "Экологическое воспитание детей дошкольного возраста".
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста имеет важное значение, так как в этом возрасте закладываются основы экологической культуры личности, что является частью духовной культуры.
Основные задачи - охрана среды, земли, охрана здоровья, воспитание потребности в физической культуре, воспитание любви к Родине, которая начинается с любви к родному краю, к родной природе.
Формирование экологической культуры детей происходит через разнообразие форм и методов работы.
Экологическая культура человека складывается из:
- экологических знаний
- экологических убеждений
- экологической деятельности.
Накопление экологических знаний ребенок получает при непосредственном общении с природой. Природа с ее необычным разнообразием явлений, животных и растений производит на детей сильное впечатление.
Становление экологических убеждений происходит через обсуждение, через проявление собственной позиции в конкретных делах, связанных с экологией, дети формируют убежденность в том, что надо любить природу, к природе надо относиться ответственно.
Экологическая деятельность детей включает в себя конкретную природоохранительную деятельность (описание растений, животных, работа на цветочных клумбах, заготовка кормушек на зимний период).
В экологическом воспитании детей используются различные методы обучения (наглядные, практические, словесные).
Большое значение для развития детей имеют творческие игры, связанные с природой. В них дошкольники отражают впечатления, полученные в процессе знаний и повседневной жизни. Во время игр дети дети усваивают знания о труде взрослых в природе, идет процесс осознания значения труда взрослых, формируется положительное отношение к нему.
Разнообразный труд доставляет детям много радости и содействует их всестороннему развитию. В процессе труда воспитываются любовь к природе, бережное и заботливое отношение к ней. У детей развиваются интерес к трудовой деятельности, сознательное, ответственное отношение к ней. В коллективе дети приучаются трудиться сообща, помогать друг другу.
