Осенний утренник для детей средней группы «Волшебные зонтики осени»

Цель: Создать радостное, приподнятое настроение у детей и родителей, вызвать эмоциональный отклик на происходящее и желание выступать на празднике.

Задачи:

• Формировать представление об осени, как о щедром, благодатном и красивом времени года.
• Развивать речевой словарь, память, мышление, умение выразительно рассказывать стихи
• Развивать вокальные умения и танцевальные навыки.
• Учить выразительно передавать игровые образы при помощи танцевальных навыков.

Музыкальный вход «Листики-кораблики». Дети выходят рядами, встают на заранее закрепленные места (на полу лежат ориентиры- листочки)

ВЕДУЩАЯ 1:

Посмотрите, как красиво
Кто-то садик нарядил
И листочки всем на диво
На ветвях позолотил.

Словно в доброй детской сказке –
К нам волшебник заглянул,
Подмигнул хитро и в краску
Свою кисточку макнул.

У детей давайте спросим –
Кто волшебник этот?
Дети: Осень! (хором)

ПЕСНЯ «ОСЕНЬ В ЗОЛОТОЙ КОСЫНКЕ»

РЕБЕНОК 1:

Ходит осень в нашем парке,

Дарит осень всем подарки:

Фартук розовый — осинке,

Бусы красные — рябинке,

Зонтик жёлтый — тополям,

Фрукты осень дарит нам.

РЕБЕНОК 2:

Осень, осень за окошком,

дождик сыплется горошком,

Листья падают, шурша. …

Как ты, Осень, хороша!

РЕБЕНОК 3:

Листья жёлтые танцуют,

С веток падают, летят.

Эту сказку золотую

Называют «листопад».

ТАНЕЦ С ЛИСТЬЯМИ

Дети идут на стульчики. Воспитатель собирает листья у детей.

ВЕДУЩАЯ 2: Ой, а что за листочек к нам залетел? Да на нём что — то написано. Прочитаем?

Здравствуйте, мои ребятки,

Опишу всё по порядку.

Задержалась я в пути,

Не смогу я к вам прийти.

Нужно мне докрасить парки,

Нужно травку поджелтить

Птиц на юг всех проводить.

Не могу у вас я быть…

А вы на празднике — не скучайте

С моими зонтиками волшебными играйте!

ВЕДУЩАЯ 1: Ребята! И правда! Посмотрите сколько у нас здесь зонтиков!

Осень сказала, что они волшебные. Проверим?

(берёт в руки зонт №1)

(читает на зонтике листочек): Кто под зонтиком волшебным постоит,

Тот стихами, как поэт заговорит.

Как интересно! Дети, давайте узнаем, правда ли зонтик волшебный? Приглашаю под зонт (называет имена детей, дети выходят, встают под зонт, читают стихи)

4. Что за время года?

Хмурится погода.

Листья опадают,

Птицы улетают.

Туча солнышко закрыла,

Это осень наступила!

5. Жёлтый листик на ладошке,

Приложу его к щеке.

Это солнечное лето

Я держу в своей руке.

Жёлтый лист, не улетай!

Про меня не забывай!

ВЕДУЩАЯ 2: Вот это чудеса! Осенний зонт превратил вас в настоящих поэтов. Значит все эти зонтики волшебные тоже?

Этот зонтик мы возьмём -

Гостя к себе в садик ждём.

(берёт в руки зонт №2)

Звучит песня «А НА НЕБЕ ТУЧИ». Появляется Тучка, танцует.

ТУЧКА (взрослый):

Я большая Тучка по имени Сердючка.

Я ни с кем не знаюсь. Совсем не улыбаюсь.

Я туча злая, грозовая, я веселиться не люблю!

Дождём холодным всех залью!

(Звучит музыка, Тучка пробегает около ребят и «брызгает» их дождиком-султанчиком)

ВЕДУЩАЯ:

Тучка, тучка, подожди, не сердись и не кричи!

Мы про дождик песню знаем, очень дружно напеваем!

ПЕСНЯ «ОСЕНЬ, ОСЕНЬ НАСТУПИЛА»

ТУЧКА: Песни слушать не хочу, всё равно вас замочу!

ВЕДУЩАЯ: Ох, сердитая ты, Тучка, Имя верное — Сердючка!

На ребят, зачем так злиться? Так сердиться не годится.

ТУЧКА: Тучку синюю ругают, и играть с ней не желают,

Вот поэтому сержусь, и совсем не веселюсь.

ВЕДУЩАЯ:

Тучка, а мы тебе веселый танец покажем.

ТАНЕЦ «ВИНОВАТАЯ ТУЧКА»

ТУЧКА:

Пели вы и танцевали, Свои таланты показали!

Я теперь, ребята тучка, не Сердючка и не Злючка.

Я не буду больше озорничать, буду белым облачком летать.

До свиданья, мне пора!

С праздником вас, детвора!

(Зонт №3 – СКАЗКА)

ВЕДУЩАЯ: Интересно, а это что за зонтик?

Ну-ка, зонтик наш, крутись, сказка, детям покажись!

СЦЕНКА «ПОД ЗОНТОМ»

Звучит музыка дождя. Появляется Заяц.

ЗАЯЦ: (жалобно):

Весь дрожу я, весь промок, как осиновый листок.

Мне бы домик, да посуше — там согрел бы лапки, уши! Апчхи!

ВЕДУЩАЯ:

Тут раскрылся очень кстати зонт в руках у нашей Кати…

КАТЯ: Залезай под зонт, малыш, согреешь лапки – убежишь!

Бежит Лиса.

ЛИСА: Зонтик ваш такой чудесный, нам втроем не будет тесно?

КАТЯ: К нам, Лисичка, поспеши, хвост пушистый подсуши.

Идет Медведь.

МЕДВЕДЬ: Добрый день вам! Вот и Мишка! Угощаю всех вас шишкой.

Можно мне под зонтик влезть, нос и уши обогреть?

ЛИСА: Очень уж велик твой рост! Ты помнешь мой пышный хвост!

КАТЯ: Хватит места под зонтом, нам не тесно вчетвером.

Мишка заходит под зонтик. Летит Воробей.

ВЕДУЩАЯ: Тут воробышек летит, еле слышно говорит:

ВОРОБЕЙ: Я под дождиком летал, всюду зернышки искал,

Крылышки отяжелели, я летаю еле-еле!

КАТЯ: К нам, воробышек, лети, хватит места всем пяти.

Звучит музыка дождя, звери ловят капельки на ладошки. Музыка умолкает.

КАТЯ: Вот и дождик перестал! (закрывает зонтик)

ЗАЯЦ: Ну, тогда я поскакал! (скачет на стульчик)

ЛИСА: До свиданья, мне пора, там, в лесу, моя нора! (уходит)

МЕДВЕДЬ: Ну и мне пора в дорогу, спать пойду в свою берлогу!

ВОРОБЕЙ: Полетел тогда и я, до свидания, друзья! (улетает)

КАТЯ (машет зверятам вслед): До свидания, зверята! Побегу и я к ребятам.

Из осеннего лесочка принесу я всем грибочков.

Приносит корзину с грибами.

ВЕДУЩАЯ: У Кати в корзинке много грибов. Ребята, а вы знаете, какие грибы можно собирать, какие съедобные?

(загадки про грибы, ответы детей)

Ой, ребята, смотрите, что за гриб такой к нам пожаловал!? Дети отвечают

МУХОМОР:

Шапочка атласная, красная-красная. Белые горошины поверху брошены.

А на ножке – белый бант. Это что ещё за франт?

ДЕТИ: Знаем, знаем! Ты хорош! да в лукошко ты не гож!

ТАНЕЦ МУХОМОРЧИКОВ

ВЕДУЩАЯ: Ребята, у нас последний зонтик остался.

Зонтик, зонтик, ты крутись, Царица Осень появись!

(Зонт №4)

Звучит музыка. Выход Осени.

ОСЕНЬ: Здравствуйте, мои друзья!

Я – Осень золотая, на праздник к вам пришла!

Осенние гостинцы в подарок принесла!

Всех с праздником осенним поздравляю!

И в хоровод со мною приглашаю!

«ХОРОВОД С ОСЕНЬЮ»

ОСЕНЬ: Ребята вам понравились мои зонтики? Вы с ними не скучали?

Дети отвечают.

Я тоже с зонтиком пришла,

Хотите поиграем детвора?

ИГРА «ВОЛШЕБНЫЙ ЗОНТИК»

Осень ставит зонт на пол, незаметно от детей воспитатель за зонт кладёт корзину с фруктами.

ОСЕНЬ: Всех вас, дети, я люблю и от души благодарю!

А зонтик — то мой — волшебный, ребята.

Он осенью может творить чудеса!

Зонтик волшебный поднимаем, и что под зонтиком узнаем!

Осень поднимает зонтик, а под ним стоит корзина с подарками. Осень передаёт корзину воспитателю.

ОСЕНЬ: Осень- чудная пора, угощайтесь, детвора!

ВЕДУЩАЯ: Милая Осень щедра и красива,

Давайте все вместе ей скажем…

Дети. Спасибо!

ОСЕНЬ:

Вот, теперь пора прощаться,

Ведь дел немало у меня!

Всем желаю я здоровья,

До свидания, друзья!

Под музыку Осень прощается, уходит.