Сценарий осеннего праздника для подготовительной группе «Бал в осеннем лесу»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №99 «Крепыш» г. Волжского Волгоградской области

Составитель: Родионова Л.Е. Музыкальный руководитель 1 квалификационной категории

Воспит: Ведущая, Осень. Дети: Дев., мальч., Еж — почтальон, Лиса, Сорока, Барсук, Медведь, Белочка, Заяц с зайчонком, Стрекоза, 2 ежа – санитары.

Журавли дев+мальч., Октябрь, Сентябрь, Ноябрь – мальчики.

Осенний праздник для детей средней группы "Приключение зеленого листочка"

Автор: Анцифрова Татьяна Васильевна

Цели:

1. Поддерживать эмоциональный подъем и интерес к музыке как средству самовыражения и игры;
2. Развивать умение понимать и интерпретировать выразительные средства музыки, координацию слуха и голоса;
3. Прививать певческие навыки;
4. Воспитывать культуру слушания.

Дети входят в зал под музыку.

СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА «ЧТО МЫШКА ДЕЛАЕТ ОСЕНЬЮ?»

Автор: РАЗРАБОТКА МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ПЕРВОЙ КАТЕГОРИИ МБДОУ № 59 «ЛАКОМКА» С. КУЛЕШОВКА АН ТАИСИИ ЕВГЕНЬЕВНЫ.

Цель:

• Создать радостное настроение.
• Активизировать речь, развивать игровые навыки, объединить творческие проявления детей, посредством музыкальных игр, танцев, песен.
• Воспитывать любовь к природе, животным.

Мингалиева Гузель Радиковна МБДОУ № 57 « Соловушка» Г. Альметьевск Республика Татарстан
Конспект интегрированной НОД во второй младшей группе. Тема: «В гости к осени».
Цель: обогащение и закрепление у детей представлений о характерных признаках осени через интеграцию различных образовательных областей.
Образовательные области:
Познавательное развитие: развивать интерес к познанию окружающего мира; закреплять знание цветов (желтый, красный).
Речевое развитие:расширять и активизировать словарный запас детей на основе обогащения представлений об окружающем природном мире.
Социально-коммуникативное развитие: развитие социального и эмоционального интеллекта:  формирование позитивных установок к различным видам творчества.
Художественно - эстетическое развитие:  развивать эстетическое восприятие; формировать интерес к изобразительной деятельности; вызывать положительный эмоциональный отклик на красоту природы.

Компилятивный сценарий  ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА ДЛЯ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ, осень 2014 год.

Тематический развлекательный праздник «Осень разноцветная» 

Взрослые:

Ведущая:__________________

Осень __________________

Конспект осеннего развлечения на тему: «Осеняя ярмарка»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 73 «Дельфин» городского округа Тольятти

О.О. Художественно-эстетическое развитие Составил: Степанова Л.Г. музыкальный руководитель 2014г

Форма работы с детьми — развлечение.

Цель: Обобщить знания детей по данной теме. Расширить представления детей об осени, последовательности месяцев в году. Воспитывать бережное отношение к природе.

Ход развлечения:

Ведущая: Сегодня мы с вами отправляемся в путешествие.

Ведущая: На чем мы можем с вами отправиться в путешествие? (на самолете, на пароходе, на автобусе, на поезде)

Ведущая: Да, мы с вами поедем на поезде.

Друг за другом поскорее

Становитесь, детвора!

На прогулку в лес осенний

Сценарий осеннего праздника, посвященного дню пожилого человека,  в подготовительной группе «Капустные посиделки с бабушками»

В зал под музыку входит бабушка –Капустница (ведущая-воспитатель группы, без детей, дети стоят  у зала)

Бабушка гостям: Дует ветер, льется дождь, холодно на улице,

Жду гостей к себе давно, Я бабушка-Капустница.

(звучит весёлая музыка, дети с воспитателем - ведущим входят в зал, рассматривают, как украшен зал)
ВЕДУЩАЯ: По лесным тропинкам бродит Осень.
Ходит величаво возле стройных сосен.
Всех нас утешает: "Пролетело лето,
Но не унывайте, дети! Ведь не страшно это!"
Ходит по тропинкам Осень не спеша,
Слышите, как листики вокруг нас шуршат?
Ребята, давайте погуляем и соберём разноцветные листочки!
(дети двигаются под музыку спокойным шагом по залу и поднимают с ковра по два листочка)
ВЕДУЩАЯ: Какие красивые листочки вы собрали! Давайте с ними потанцуем.