Сценарий занятия по Ознакомлению детей с окружающему миру «Бельчонок и его друзья знакомятся с миром растений»
Возраст детей 4 — 6 лет.
Автор: Савченко Юлия Александровна. Воспитатель МБДОУ детский сад №52 «Белочка» г. Якутск
Пояснительная записка.
Через игровую, творческую деятельность дети лучше воспринимают и усваивают любой материал, что особенно важно в дошкольном возрасте.
За последние годы очень изменилось отношение людей к Родине и к родной природе.
В связи с этим, перед нами появляются цели:
- подвести ребенка через игровую деятельность к бережному отношению к окружающему нас миру и миру растений;
- обеспечение доступного получения и закрепления представлений о растениях;
- тренировка памяти и мышления;
- развитие речи при обсуждении и выборе правильного решения.
Для достижения данных целей мы выделяем ряд задач:
- формирование экологической культуры и привлечение внимания дошкольников к проблемам окружающей среды
- воспитание бережного отношения к миру растений и экологическим ценностям
- расширение познавательного опыта детей дошкольного возраста
- стимулирование интереса детей к растительному миру.
Данные цели и задачи можно реализовать при помощи игры «Бельчонок и его друзья знакомятся с миром растений».
Данная игра проводится с группой или подгруппой детей, для проведения понадобятся условно обозначенные центры (полянка, огород, сад, лес).
Перед началом игры воспитатель проводит беседу с детьми:
- Сегодня к нам в гости придет необычный гость, чтобы узнать, кто он, отгадайте загадку:
Хожу в пушистой шубе,
Живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе
Орешки я грызу (белка)
Ответ Детей: …
Воспитатель: «Сегодня у нас в гостях бельчонок, который пришел познакомить нас с миром растений».
Бельчонок: «Здравствуйте ребята. Вы знаете, что большинство растений выросли из маленьких семечек?»
Ответы детей:
Бельчонок: «Вот я принес вам показать несколько таких семечек», — показывает детям семена (укропа, яблока, кедровый орех).
Бельчонок: «Ребята, какие семечки?». (Форма, цвет, запах, …).
Ответы детей:
Бельчонок: «Вы такие молодцы, я вам предлагаю узнать больше об этих семечках и посмотреть какие из них вырастут растения, а для этого нам нужно отправиться гулять, вы согласны?».
Звучат звуки природы (https: //www. youtube. com/) и дети по массажной дорожке (импровизированная тропинка), идут в «огород»
Бельчонок: «Друзья, мы пришли в огород, угадайте что растет на грядках» — читает загадки, когда дети называют правильный ответ, показывает картинку с изображением правильного ответа.
Был ребенок -
Не знал пеленок.
Стал стариком -
Сто пеленок на нем. (Капуст)
Шло по грядке вдоль забора
Войско храброе дозором.
Держат пики сотни рук,
Подрастает горький... (Лук)
Красный нос в землю врос,
А зелёный хвост снаружи.
Нам зелёный хвост не нужен,
Нужен только красный хвост. (Морковь)
И зелен, и густ
На грядке вырос куст.
Начали щипать —
Стали плакать и рыдать. (Зелёный лук)
Прежде чем его мы съели,
Все наплакаться успели. (Лук)
Щёки розовы, нос бел,
В темноте сижу весь день,
А рубашка зелена,
Вся на солнышке она. (Редис)
Круглый бок, жёлтый бок,
Сидит в грядке колобок.
Врос в землю крепко.
Что же это? (Репка).
Кустик с запахом приятным,
Душистым, пряным, ароматным.
Он форму зонтика имеет,
Когда в нем семена созреют.
(Укроп)
(https: //ped-kopilka. ru/)
Бельчонок: «Отгадали все загадки и нашли нужное нам растение. Теперь мы знаем, как на укропе появляются семена. Идем дальше».
Звучит музыка пение птиц. (https: //www. youtube. com/)
Бельчонок: «Вот мы свами попали во фруктовый сад, для того, чтобы узнать от чего эта семечка, нужно пройти нарисованный лабиринт, правильный путь выведет вас к нужному растению».
Бельчонок: «Здорово, друзья, вот мы и узнали что это семечко от яблока, а яблоко выросло на большой яблоне в саду».
Бельчонок: «У нас осталось еще одно семечко, и еще одна тропинка, давайте узнаем, куда она нас приведет».
Звучит музыка леса. (https: //www. youtube. com/)
Бельчонок: «Друзья, мы с вами у меня дома в лесу, здесь растут разные деревья, я хочу с вами сыграть в одну из моих любимых игр. Подберите правильно, какая веточка от какого дерева, если мы все сделаем правильно, мы узнаем от какого дерева эта семечка.
Бельчонок: «Нам удалось выполнить все задания, и мы выяснили, что эта семечка из шишки кедровой сосны».
Рефлексия: что вам понравилось в игре с бельчонком? Что не понравилось? Что вы узнали нового?...
Для проведения выше представленного занятия нам понадобится:
- Игрушка бельчонок.
- Массажные три коврика (тропинки здоровья).
- Картинки с изображением овощей (капуста, лук, морковь, зелёный лук, лук, редис, репка, укроп).
- Нарисованный лабиринт.
- Изображение деревьев и их веток с семенами и (или) шишками.
