«Путешествие Петербургского кораблика»
Рощина Галина Юрьевна старший воспитатель, ГБДОУ № 36 Фрунзенского района Санкт-Петербурга высшая кваификационная категория
Дошкольный возраст является сензитивным для всестороннего развития ребенка, расширения и обогащения детских представлений о разнообразии окружающего мира.
Опыт показал, что детям дошкольного возраста доступны знания о некоторых событиях, исторических фактах, географии, культуры и искусства, если они преподнесены в доступной форме и затрагивают чувства, то есть вызывают познавательный интерес.
Личность ребенка развивается в определенной среде – житель города Санкт-Петербурга.
Работа по ознакомлению детей с родным городом достигнет результатов только при комплексном взаимодействии всех специалистов и родителей детей. Взаимосвязь, систематичность, последовательность в работе являются важнейшими условиями достижения успеха.
Контингент воспитанников: дети подготовительной группы 6-7 лет.
Цель мероприятия: осуществление комплексного подхода к воспитанию детей в духе патриотизма и любви к родному городу Санкт-Петербургу.
Скачать полный конспект с планом занятия
Образовательные задачи:
- Развитие связной речи, умения правильно строить предложения
- Формирование усвоения лексико-грамматических категорий
- Закрепление формирования предпосылок обучения грамоте
- Развитие координации движений, развитие чувства ритма
- Развитие координации слуха и голоса
- Обогащение и активизация словарного запаса и навыка словообразования
- Использование мнемотехнических приемов для облегчения запоминания и воспроизведения изученного материала
- Использование ИКТ технологий для повышения познавательной активности детей
Воспитательные задачи:
- Прививать уважение к родному городу, его истории;
- Воспитывать чувство патриотизма.
- Формировать умение принимать проблемную ситуацию, решать ее самостоятельно или сообща.
Здоровьесберегающие технологии: гимнастика для глаз, релаксационные пазы
