Познавательно – творческий проект «Страна Динозаврия»
Подготовительная к школе группа
Участники проекта: воспитатели, дети подготовительной к школе группы, родители.
Проблема: представление детей о видах динозавров, их жизни, среде обитания.
Актуальность: Было замечено, что многие дети нашей группы увлечены динозаврами. Остальных сверстников тоже интересует эта тема. Детьми задавалось много вопросов о том, куда подевались динозавры, почему в наше время их не существует. Нами был сделан вывод, что тема гигантских ящеров детьми изучена мала, но при этом вызывает большой интерес.
Цель проекта: формировать представлений об эпохе динозавров.
Задачи.
- Дать представление о разнообразии видов, среде обитания, питании.
- Развивать способность детей сравнивать, анализировать, умение распознавать по их видам.
- Продолжать воспитывать чувства заботливого отношения к живой природе.
Ожидаемый результат:
Углубленные знания дошкольников об эпохе динозавров и их видов.
Этапы реализации проекта.
- этап — подготовительный: чтение научной и художественной литературы; беседы; рассматривание иллюстраций; просмотры видеофильмов о динозаврах.
- этап — основной:
Работа с детьми:
- Беседы «Что мы знаем о динозаврах?»; «Куда исчезли динозавры?»; «Травоядные и хищные»; «Водоплавающие и летающие динозавры».
- Чтение художественной и научной литературы: энциклопедия «Динозавры», Роджер Кур «Динозавры и планета Земля», Ю. Юркин «Динозавр».
- Виртуально – познавательные игры: «Чем питаются?», «Угадай динозавра», «Как запомнить сложное названия динозавров?»
Дидактические игры: «Кто лишний», «Найди яйцо динозавра», «Найди отличия», «Собери картинку», «Узнай по силуэту», «Хищный-травоядный».
Изобразительная деятельность: рисование «Динозавры», «Мир динозавров»; аппликация «Динозаврики»; лепка «Разнообразие мира динозавров».
Конструирование: «Эти удивительные существа», «Мини-динозаврики», «Парк динозавров».
Сюжетно- ролевая игра «Палеонтологи»
Взаимодействие с родителями:
- Организация книжной выставки;
- Организация выставки «Страна Динозаврия»;
- Создание буклета «Мир динозавров»
- заключительный этап. Результаты работы.
- Презентация «Страна Динозаврия»
- Макет «Динозаврия»
- Выставка игрушечных динозавров «Страна Динозаврия»
Результат:
- В ходереализации проектадети приобрели знания об эпохе динозавров, обогатили представления о их видах, среде обитания, питания.
- Родители принимали активное участие в проектной деятельности, проявляли интерес и творческие способности.
У детей есть интерес к продолжению этой темы. Далее, им хотелось бы узнать -существуют ли родственники динозавров, которые обитают в нашем современном мире?
