Методические указания по работе с проектом «Транспорт»
Сборник игр по теме: «Транспорт»
Автор проекта: Балако Ирина Владимировна
Тип проекта: для дошкольников
Возрастная группа: средняя, старшая и подготовительная группы
Цель проекта: вызвать у детей желание поиграть, закрепить знания детей о видах транспорта, светофоре. Познавательные процессы: внимание, память, логическое мышление, умение рассуждать и анализировать
Задачи:
- Знакомить детей с видами транспорта.
- Учить сравнивать предметы по величине.
- Учиться отгадывать загадки.
- Развивать внимание, речь, память, мышление, зрительное внимание.
- Закреплять умение детей собирать пазлы из 4 частей.
- Развивать способность составлять предмет из отдельных частей.
- Формировать умение узнавать транспорт по силуэту.
- Воспитывать желание оказывать помощь.
Реализуемые образовательные области:
- Познавательное развитие
- Социально – коммуникативное развитие
- Речевое развитие
- Художественно-эстетическое развитие
Проект носит обучающий и закрепляющий характер.
Проект состоит из 10слайдов.
Для удобства работы применяются значки-помощники, оснащенные гиперссылками:
(правый нижний угол) — возврат к странице с содержанием
(левый верхний угол) — задание
(левый нижний угол) -переход на следующую страницу
Содержание проекта:
Страница № 1
Титульный лист
Название проекта. Данные об авторе.
Страница № 2
Содержание проекта с гиперссылками на страницы с играми.
Страница № 3
Собери светофор
При выборекруга с правильным цветом ставим его в светофор.
Страница № 4
Распределите транспорт в небе воздушный, водный транспорт на воде, а на дороге наземный
Цель: учить детей отличать воздушный, водный и наземный транспорт.
Страница № 5
Найди тень
Детям предлагается найти тень транспорта.
Страница № 6
Назови виды транспорта
Детям предлагается назвать виды транспорта: воздушный, водный, пассажирский и специальные машины.
Страница № 7
Собери номера дорог по порядку
Детям предлагается поставить дороги по порядку.
Страница № 8
Отгадай загадки
Детям предлагается отгадать загадки.
Страница № 9
Собери картинку.
Предлагается детям собрать паззл. Часть картинки надо поставить на свое место. В правом верхнем углу находится образец.
Страница № 10
Отгадай кроссворд.
Способствовать развитию у детей внимания.
