Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)

Беседа в старшей группе по пожарной безопасности «Опасный огонь».Беседа в старшей группе по пожарной безопасности «Опасный огонь».

Выполнил: воспитатель Титова Н.А. 2021г.

Цель: Обобщить и углубить представления детей о пожарной безопасности (знания детей об опасных ситуациях, окружающих их в доме, на улице, в лесу; знать какой вред приносят игры с огнем), уточнить знания о работе пожарных, правила поведения при пожаре. Закреплять знания о том, что в случае необходимости взрослые звонят по телефону «01».

Формировать умение вести беседу (рассуждать, высказывать свое мнение, уважительно относиться к собеседнику)

Обогатить и активизировать словарь (пожарная машина, пожарный рукав, струя, насос).

Ход беседы:

Воспитатель предлагает отгадать загадку про огонь.

Рыжий зверь в печи сидит

Рыжий зверь на всех сердит.

 

Он от злости ест дрова

Целый час, а может два

Ты его рукой не тронь,

Искусает всю ладонь.

Воспитатель: Дети, в каждом доме есть огонь. Где его можно взять?

-А вы знаете, огонь бывает большой и маленький, полезный и опасный. Скажите, чем полезен огонь? (ответы детей)

Воспитатель: В чем опасность огня? От него возникает пожар?

Предлагает поиграть в игру "Почему возник пожар?

(Дети встают в круг, воспитатель бросает детям мяч и задает вопрос:

-Маша, почему возник пожар? (дети играли спичками).

-Олеся, почему возник пожар? (дети зажгли свечку и она упала).

-Коля, почему возник пожар? (забыли выключить утюг).

-Глеб, почему возник пожар? (сушили белье над плитой).

-Злата, почему возник пожар? (не потушили в лесу костер) и т. д.)

Воспитатель: Дети, так значит огонь это плохо? Когда пожар, огонь опасен.

Скажите, что нужно делать, если вдруг случиться пожар?

А вы знаете по какому номеру надо звонить если случился пожар?

Воспитатель: Кто тушит пожары? Каким должен быть пожарный?

Почему пожарные должны быть сильными, ловкими, смелыми?

Давайте с вами вспомним, что есть в пожарной машине?

Ребята, а как надо себя вести, чтобы не случилось беды?

Какие правила поведения при пожаре вы знаете?

В конце беседы воспитатель напоминает правила и просит детей всегда их выполнять.

  1. С огнем никогда и нигде не шалите!
  2. Для забавы, для игры спички в руки не берите!
  3. Сам огонь не разжигай и друзьям не позволяй!
  4. Телевизор и утюг пусть включает взрослый друг!
  5. Когда уходишь из леса не забудь потушить костер.

Подведение итога беседы.