Познание

Details

Written by: Зюбина Наталья Ивановна

Category: Познание

Published: 26 May 2023

Hits: 1587

Технологическая карта занятия «Научим Незнайку ухаживать за комнатными растениями» в I младшей группе

по образовательной области «Познавательное развитие» раздел «Ознакомление с миром природы»

Тюменская область Ханты – Мансийский автономный округ — Югра Муниципальноеавтономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей «Снегурочка» Составила: воспитатель Зюбина Н.И. г. Югорск, 2023 г.

Цель – формирование представлений о признаках объектов живой природы в процессе экспериментальной деятельности.

Задачи:

Образовательные:

1. Закрепить представление о признаках объектов живой природы, умение подбирать объекты по заданному признаку.
2. Закрепить умение выделять признаки живого организма.
3. Познакомить с новым признаком живого организма – дыханием.
4. Создать условия для поисковой деятельности и элементарного детского экспериментирования.
5. Включать детей в совместные с взрослыми практические познавательные действия экспериментального характера.
6. Закреплять приемы ухода за комнатными растениями.

Развивающие:

1. Развивать умение понимать речь взрослого, слушать задание, осмысливать его и выполнять соответствующие действия.
2. Развивать интеллектуальные способности: наблюдательность, умение сравнивать, находить отличия.
3. Развивать двигательную активность в игровой деятельности.

Read more: Технологическая карта занятия «Научим Незнайку ухаживать за комнатными растениями» в I младшей групп...

Details

Written by: Реботунова Анна Александровна

Category: Познание

Published: 26 May 2023

Hits: 906

Проект «Мой город — Санкт – Петербург»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 80 Красносельского района Санкт-Петербурга

ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ № 10 с ограниченными возможностями здоровья (с тяжелыми нарушениями речи)

Ответственные педагоги:

• Реботунова А.А.
• Слепова А.В.
• Ставила Л.А.

Санкт-Петербург 2022

Долгосрочный, познавательно –творческий проект. Срок реализации: 1 год

Участники проекта: дети подготовительной группы «Цветик – семицветик», родители, воспитатели, специалисты.

Актуальность:

Дети старшего дошкольного возраста не имеют навыка самостоятельного получения, переработки и упорядочивания информации. По этой причине возник проблемный вопрос: как сформировать у детей представление о красоте нашего города.

Read more: Проект «Мой город — Санкт – Петербург»

Details

Written by: Петрова Любовь Николаевна

Category: Познание

Published: 24 May 2023

Hits: 918

Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Край мой северный»

Воспитание чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста посредством освоения специфики северного прикладного искусства: «Край мой северный»

Вид деятельности: познавательный

Форма проведения: образовательная деятельность

Место проведения: групповая комната

Направление: познавательное

Образовательная область: «Познавательное развитие»

Read more: Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Край мой северный»

Details

Written by: Исакова Наталья Борисовна Лосева Елена Александровна

Category: Познание

Published: 18 May 2023

Hits: 844

«Детское экспериментирование как метод познания мира»

Умейте открыть перед ребенком в окружающем мире что-то одно, но открыть так, чтобы кусочек жизни заиграл перед детьми всеми красками радуги. Оставляйте всегда что-то недосказанное, чтобы ребенку захотелось еще и еще раз возвратиться к тому, что он узнал. В.А. Сухомлинский

Сегодня образование направлено на развитие у детей познавательной активности и желания получать новые знания. Одним из эффективных методов познания закономерностей и явлений окружающего мира является экспериментирование. Основой познавательной активности ребенка в экспериментировании являются противоречия между сложившимися знаниями, умениями, навыками и усвоенным опытом достижения результата, когда ребенок слышит, видит и делает все сам. Благодаря опытам дети испытывают большую радость, удивление от своих открытий, которые вызывают у детей чувство удовлетворения от проделанной работы. Исследовательская деятельность вызывает огромный интерес детей, она предоставляет ребенку возможность самому найти ответы на интересующие его вопросы.

Read more: «Детское экспериментирование как метод познания мира»

Details

Written by: Савенко Елена Васильевна

Category: Познание

Published: 18 May 2023

Hits: 1002

Конспект открытого занятия по экспериментальной деятельности во второй младшей группе «Игры с Капитошкой»

Цель: учить детей понимать цель эксперимента, представляющего взрослым в игровой форме.

Задачи:

• развивать внимание, интерес к экспериментальной деятельности
• активизировать и обогащать словарь детей существительными, прилагательными, глаголами по теме занятия (вода – жидкость, жидкая, теплая, холодная, горячая, лёгкий, тяжёлый, прозрачная, бесцветная, капает, льется, течёт, тонет, плавает)
• развивать навыки проведения первых опытов
• развивать мышление, речь, кругозор и любознательность детей
• умение работать в группе
• воспитывать аккуратность при работе с водой

- способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроя.

Ход НОД:

1. Орг. момент

Детей встречает воспитатель, здоровается с ними.

Воспитатель:

Круг добра: (Дети становятся в круг) Ребята приложите свои ладошки к груди, чувствуете, как бьется ваше сердце? Тук-тук, тук-тук. Представьте, что ваше сердечко — это маленькое солнышко, оно греет вас, посылая свои лучики, создает вам хорошее настроение. Ребята, давайте мы подуем с наших ладошек и подарим друг другу хорошее настроение.

Read more: Конспект открытого занятия по экспериментальной деятельности во второй младшей группе «Игры с Капито...

Details

Written by: Ауганбаева Дильдар Кибатовна

Category: Познание

Published: 18 May 2023

Hits: 835

Интегрированное занятие в старшей группе «Проект нашего села»

Цель:

1. Формирование познавательного интереса, закрепление умение детей строить разные дома, учить конструировать по чертежу,
2. Развитие конструкторского навыка, пространственного мышления. (анализ, синтез, сравнение) Развитие речевой активности, диалогической речи.

Задачи:

Обучающие:

1. обучать различным приемам работы с конструирования; анализировать объект, видеть основные части и детали, составляющие сооружение.
2. продолжать знакомить детей с основными геометрическими понятиями: квадрат, треугольник, угол, сторона, вершина и т.д.;
3. обогащать словарь ребенка специальными терминами;
4. создавать композиции с различных изделии.

Развивающие:

1. развивать внимание, память, логическое и пространственное воображение;
2. развивать мелкую моторику рук и глазомер;
3. развивать художественный вкус, творческие способности и фантазии детей;
4. развивать у детей способность работать руками, приучать к точным движениям пальцев;

Read more: Интегрированное занятие в старшей группе «Проект нашего села»

Details

Written by: Осипова Наталья Аркадьевна

Category: Познание

Published: 17 May 2023

Hits: 4950

Итоговой занятие по окружающему миру в подготовительной группе «Путешествие с тетушкой Совой в страну Знаний»

Воспитатель: Осипова Н.А.

Цель: создание игровой ситуации развития детей в процессе обобщения их знаний об окружающем мире.

Задачи:

• Продолжать формировать познавательный интерес, расширять представление об окружающем мире, развивать навыки свободного общения с окружающими людьми, формировать экологическую культуру и правила поведения в природе.
• Воспитывать любознательность, любовь к природе, любовь и уважение к Родине.
• Развивать быстроту реакции, сообразительность, находчивость, логическое мышление, память, слух.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие».

Read more: Итоговой занятие по окружающему миру в подготовительной группе «Путешествие с тетушкой Совой в стран...