Познание
- Details
- Written by: Латохина Наталья Александровна
- Category: Познание
- Hits: 3479
Конспект ОД во второй младшей группе «Удивительные камни»
Задачи:
образовательные:
- познакомить детей с разнообразием камней по форме, размерам, окраске, прочности и т. д.;
- учить детей выявлять и называть свойства и особенности камней (крепкий,: твердый, неровный, гладкий, тяжелый, блестящий и др.)
- закрепить представления детей о том, что камни – это компонент неживой природы.
Read more: Конспект ОД во второй младшей группе «Удивительные камни»
- Details
- Written by: Пономарь Наталья Анатольевна
- Category: Познание
- Hits: 4850
Конспект НОД по познавательному развитию в подготовительной к школе группе с элементами экспериментирования. Тема: «Воздух — невидимка».
Интеграция образовательных областей: "Познавательная", "Социально-коммуникативная", "Речевая"
Цели: научить детей определять опытным путем наличие воздуха вокруг нас и показать способ его обнаружения.
Задачи по образовательным областям:
Познание.
- Учить детей определять опытным путем наличие воздуха вокруг нас, выявить способность воздуха перемещаться, двигать предмет,
- Устанавливать причинно-следственные связи, выдвигать гипотезы на основе элементарного эксперимента и делать выводы.
- Способствовать развитию органов зрения, слуха, обоняния, сенсомоторных способностей.
- Details
- Written by: Людмила Сумина
- Category: Познание
- Hits: 4520
Развивающая программа «Ребенок в окружающем мире»
Пояснительная записка.
Программа «Ребенок в окружающем мире» - одна из пакета прикладных к общей Программе развития учреждения.
Программа «Ребенок в окружающем мире» - программа развития ребенка-дошкольника в процессе активного освоения им окружающего мира, учитывающая свойственные этому возрасту естественные склонности, стремления, потребности. Основная идея программы – использование социально-педагогического потенциала окружающей ребенка среды, взаимодействия с ней ребенка в обогащении его жизненного опыта – основы развития личности.
Read more: Развивающая программа «Ребенок в окружающем мире»
- Details
- Written by: Орлова Ольга Геннадиевна
- Category: Познание
- Hits: 2672
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Дикие животные нашего леса»
образовательная область «Коммуникация»
учителя-логопеда МДОУ ДСКВ №21 «Аист» Орловой О.Г. гп. Запрудня, Талдомский р-он, МО
Цель:
Расширение представлений и активизация словаря по теме «Дикие животные нашего леса».
Read more: Конспект непосредственно образовательной деятельности «Дикие животные нашего леса»
- Details
- Written by: Орехова Светлана Михайловна
- Category: Познание
- Hits: 3342
Конспект НОД в области «Познание» «Лесные чудеса» в 1 младшей группе.
Образовательные области: «Познание», «Коммуникация», «Физическая культура».
Цель: развитие речи и движений, знакомство с окружающим миром, формирование сенсорных эталонов.
Задачи:
Образовательные:
- Формировать у детей представления о диких животных: зайце, белке, медведе, их внешнем виде, питании, особенностях образа жизни.
- Познакомить малышей со свойствами и качествами льда.
Read more: Конспект НОД в области «Познание» «Лесные чудеса» в 1 младшей группе.
- Details
- Written by: Долгий Лилия Михайловна
- Category: Познание
- Hits: 2940
Конспект непосредственной образовательной деятельности образовательная область «Познание» «Вода»
Программа исследовательского обучения в детском саду должна включать три элемента:
- развитие у детей исследовательских умений и навыков;
- детскую исследовательскую практику;
- мониторинг исследовательской деятельности дошкольников.
Цели: продолжать учить детей проводить самостоятельные исследования; закрепить умения детей собирать доступную информацию на данную тему, обрабатывать её, закрепить методы исследования; учить фиксировать информацию знаками и символами; расширять кругозор детей.
Развивать творческие способности детей, умение смело высказывать свои определения, развивать мышления, речь детей.
- Details
- Written by: Волошина Ирина Владимировна
- Category: Познание
- Hits: 2805
Формирование временных представлений у дошкольников в игровой деятельности.
Уважаемые родители!
Знакомство со временами года расширит знание малыша об окружающем мире, будет способствовать развитию его речи, мышления навыков деятельности. Гуляя с ребенком в парке или лесу, покажите, обратите его внимания на пестрые листья осени, яркие цветы летом, понаблюдайте зимой и покормите стайку воробьёв или рассмотрите ползущего муравья. Ваш ребенок будет с интересом знакомиться с растительном миром (кустарниками, деревьями, травой), животными домашними и дикими, птицами. Обращайте внимания малыша на яркие изменения природы. Обширные знание о природном окружении следует давать постепенно, каждый раз опираясь на время года. Старайтесь доступно рассказывать ребенку обо всех природных изменениях в природе.
Read more: Формирование временных представлений у дошкольников в игровой деятельности.
- Details
- Written by: Силантьева Любовь Яковлевна
- Category: Познание
- Hits: 7305
КОНСПЕКТ познавательно – исследовательской деятельности на тему: «В удивительном мире камня» (старшая группа)
Интеграция образовательных областей: «Познавательная», «Социально-коммуникативная», «Художественно-эстетическая», «Речевая».
Виды детской деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная, двигательная, продуктивная.
Цель: Познакомить детей с разнообразием мира камней, их свойствами и особенностями.
- Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Домашние и дикие животные»
- КОНСПЕКТ НОД НА ТЕМУ: «Тайны Севера»
- ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ В ОПАСНОСТИ
- ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА организации совместной непосредственно образовательной деятельности с детьми
- КОНСПЕКТ НОД В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ «ЦАРСТВО КАМНЕЙ»
- Примерный план образовательной работы с детьми 1-3 лет «Кто как готовится к зиме».
- Непосредственно – образовательная деятельность "Морское путешествие"
- Проект «Я – это кто?»
- Мебель нашей квартиры
- Проект «Путешествие в прошлое часов»
