Сценарии нового года

СЦЕНАРИЙ НОВОГО ГОДА 2024 Для детей старшего дошкольного возраста «ПРОДЕЛКИ СНЕЖНОЙ КОРОЛЕВЫ»

Цель: Создание радостного праздничного настроения у детей.

Задачи:

• развивать творческие способности детей
• способствовать развитию положительных эмоций.

Ход праздника:

Под музыку выбегают Кай и Герда. Они играют в снежки.

Герда: Смотри. Какой чудесный день!

Нам в снегу играть не лень! (Бросает снежок в Кая)

Кай: Скоро ёлка к нам придёт

И наступит Новый год!

Конспект занятия по окружающему миру «Какие бывают Деды Морозы?

Цель: познакомить с Дедами Морозами разных стран.

Задачи:

Образовательные:

• Расширять у детей представление о многообразии окружающего мира.
• Приобщать детей к национальной культуре.
• Обогащать и уточнять словарь детей.

Развивающие:

• Развивать образное мышление, восприятие, воображение.

Воспитательные:

• Воспитывать у детей интерес к истории разных стран.

Методическая разработка для воспитателей детских садов «Чудеса случаются – если верить в них» (Новогодний Адвент – календарь)

Воспитатель. Воеводина Галина Анатольевна Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 1 с. Черниговка, Приморский край

Цель. Вовлечь детей в различные виды деятельности, создавая атмосферу волшебства и праздника.

1. Способствовать освоению приёмов познания связей между объектами и явлениями окружающего мира. Закрепитьумение детей работать с Адвент– календарём.
2. Развивать воображение, способность предугадывать конечный результат деятельности.
3. Формировать представление о понятиях геометрических эталонов (величиной, формой).
4. Воспитывать любознательность, умение работать в коллективе, договариваться.

Новый год – это время волшебства и исполнения желаний. В нашей группе в конце уходящего года существует традиция оформление Адвент – календаря. Дети знакомятся с историей возникновения календаря. Каждый день ждут письмо от Дедушки Мороза.

Новогодний утренник «Чудеса под Новый год!»

Действующие лица: Ведущая, Снегурочка, Снеговик, Лиса.

Дети под музыку хороводом заходят в зал, становятся возле елки.

Ведущая: Нам праздник чудесный зима принесла,

Зеленая елка к ребятам пришла.

Ее нарядили, игрушки повесили.

Станет у елочки нам очень весело!

Давайте, ребята, рассмотрим ёлочку, игрушки –

Висят они всюду, до самой макушки!

Ёлочка красавица

Наконец-то наступила долгожданная зима, а это значит пришло время украсить свое жилище к зимнему празднику.

Так как главная царевна торжества ёлка я решила сделать новогоднюю красавицу.

Для её изготовления мне потребовали ь материалы:

• проволока
• синтепон
• капрон
• ткань
• мишура
• горячий клей
• украшения

Первым делом я сделала каркас из проволоки, затем обтянула его синтепоном, потом мишурой (придала вид настоящей ели).

Пошила рукава и штанишки своей елочке, сделала личико из капрона и приступила к декору.

Сценарий новогоднего утренника во второй группе раннего возраста.

Звучит веселая новогодняя музыка, дети и воспитатель заходят в зал, рассматривают елку, останавливаются так, чтобы всем была видна елка.

Ведущий: У новогодней елочки зеленые иголочки.

И с низу до верхушки- красивые игрушки.

Эта елка широка, эта елка высока.

Выше мамы, выше папы, достает до потолка!

Что за праздник к нам идет? К нам стучится……

Проект «Новый год шагает по планете» (разновозрастная группа-Монтессори)

Воспитатель: Кошелева В.В. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №109» 2023 год, г. Череповец

Актуальность. Всем известно, что самый любимый праздник детей – это Новый год. Предновогодняя суета, письма Деду Морозу, украшение ёлки и долгожданные подарки под ней – все это не сравнится даже с Днем рождения. При подготовке к празднованию Нового года у детей часто возникали вопросы: а почему украшают ёлку? А Дед Мороз настоящий? А где он живёт? А подарки Дед Мороз принесёт? С помощью реализации проекта «Новый год шагает по планете» мы сможем разобраться в этих и многих других вопросах.

Цель: создание условий для формирования представлений о Новом годе как весёлом и добром празднике, развитие познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации проекта «Новый год шагает по планете».

Подготовка к Новогоднему утреннику в первых младших группах. (2 -3 года)

Снег идёт, снег идёт,
Значит скоро Новый Год.
Дед Мороз к нам придёт,
Всем подарки принесёт!

Новый год — самый любимый и долгожданный праздник! Для детей это волшебство и множество сюрпризов. Первые новогодние праздники проходят в детском саду.

Воспитатели за несколько недель до утренника начинают проводить беседы о зиме, о зимних праздниках, рассматривают иллюстраций из детских книг на зимнюю тематику. Просмотр советского мультика «Снеговик почтовик». Украшают окна в группе вместе с детьми в стили сказки «Рукавичка». Проводят беседы по картине «Дети украшают ёлку», слушают детские песенки о Новом годе, знакомят с игрушкой «Дед Мороз» и рассматривают одежды.

Сценарий мероприятие «Новогодний турнир по шашкам»

г. Ухта педагог: Фролова Н.А.

Ведущий: Здравствуйте ребята, Сегодня знаменательный день, мы рады приветствовать вас в нашем детском саду «Калейдоскоп» – самых сильных игроков из нашего детского сада!

Вбегает Гарри (у него книга-монстр), Джинни (у неё корень мандрагоры)

Гарри: Джинни, стой! Подожди меня! Всем день добрый!

Джинни (волшебница): Привет, ребята! Мы прямиком из Хогвартса! В нашу школу волшебников, необходимы ученики, нам нужны лучшие игроки в шашки, есть ли такие в этом зале?

Ведущий: Добрый день, друзья! Гарри, а что это у тебя в руках?

Гарри: Это книга в которой описаны рекомендации по уходу за магическими существами. Книга нападает на каждого, кто подойдёт к ней достаточно близко, и кого она сочтёт потенциально опасным.

Хотите взглянуть поближе?

Сценарий новогоднего утренника «Волшебный фонарик»

Автор: Муз. рук. МАДОУ д/с №369 «Калейдоскоп» Мударисова И.В.

Действующие лица:

• Сказочница
• Гонмик
• Дед Мороз
• Снегурочка
• Дети в костюмах гномиков и воспитатели.

Действие начинается в группе. Звучит красивая музыка, Снегурочка входит в группу

Снегурочка:

- Здравствуйте, мои друзья
К вам пришла сегодня я.
Как зовут меня, скажите,
Дружно, вместе повторите.

Дети: – Снегурочка!