Сказка-шумелка «Как звук искал свой дом»
Я разработала авторскую сказку-шумелку под названием «Как Звук искал свой дом».
Целью данной сказки-шумелки является развитие слухового восприятия, коммуникативных навыков командной работы со сверстниками, а так же творческого воображения детей.
Задачи:
- развивать музыкальный слух, музыкальные способности
- развивать чувство лада, темпа, звуковысотного, гармонического, тембрового слуха, тактильных ощущений у детей дошкольного возраста
- создавать детям условия для возможности реализовать свои представления, образы в шумах, звуках, в сказочном игровом оформлении
- способствовать созданию условий для творческого самовыражения ребенка
- поддерживать инициативу и стремление детей к импровизации при игре на колокольчиках.
В начале музыкальный руководитель раздает детям различные колокольчики и объясняет каждому ребенку какого героя сказки он будет озвучивать и на каком колокольчике.
- Металлический колокольчик – господин Эхо
- Диатонический колокольчик – веселый Ветерок
- Глиняный колокольчик – Радуга
- Керамический колокольчик – главный герой Звук
Как только в сказке ребенок услышит своего героя, он должен прозвонить в свой колокольчик так, как сам считает нужным (громко или тихо, ритмично или наоборот без ритма).
Итак:
«В одной музыкальной стране жил был «Звук». И однажды он решил, что ему срочно нужно идти искать свой домик. «Звук» ничего не боялся и смело зашагал по дорожке. Вскоре на пути «Звука» повстречался красивый осенний лес, листочки так и шуршали под ногами «Звука», а ему этот шелест очень нравился и он стал напевать веселую песенку «Тили-тили-рам, парам-пам-пам-пам-пам» «Трули-тули-румпурум-пум-пум-пум-пум». Пока звук пел эту песенку ему на тропинке повстречался «Господин Эхо». Он очень удивился увидев «Звука» и спросил его:
- Дорогой мой друг что ты здесь делаешь?
«Звук» ответил, что ищет свой домик.
- Дорогой Господин Эхо, может ты подскажешь, где мне найти свой домик? — спросил «Звук».
- С удовольствием подскажу — ответил «Господин Эхо».
- Иди дальше по тропинке, там за ручейком будет твой домик.
«Господин Эхо» пошел дальше, а «Звук» полетел по тропинке прямо к ручейку.
Вскоре «Звук» прошел ручеек и встретил там веселый «Ветерок».
- Здравствуй Ветерок! — сказал «Звук». — Ты не видел моего домика?
- Здравствуй дорогой друг! ответил «Ветерок», — Нет, не видел, но может там, за грибной полянкой будет твой домик. Беги туда.
- Спасибо тебе, — сказал «Звук» и полетел дальше. А «ветерок» помчался по лесу гулять.
За грибной полянкой сверкала красивая «Радуга». Она увидела «Звук» и спросила: — Дорогой друг, что ты здесь ищешь?
«Звук» ответил: — Я ищу свой домик, может ты знаешь где мне его найти?
«Радуга» ответила: — Конечно знаю, только потанцуй со мной, и я с удовольствием тебе укажу дорогу.
«Звук» вместе с «Радугой» закружились в веселом танце.
«Радуга» ответила: — Чудесный танец у нас получился, а домик твой на лесной опушке, вон там! Лети туда скорее.
- Спасибо тебе Радуга!, — ответил «Звук». И с радостью полетел дальше.
Сразу за опушкой стоял миленький домик. «Звук» увидел красивый домик и от радости зазвенел еще сильнее. Теперь «Звук» нашел свой дом. А «Господин Эхо», веселый «Ветерок» и «Радуга» вместе заиграли в финальном аккорде, испытывая радость и счастье за своего нового друга.»
