Математика детям

Details: Written by: Инна Михайловна Сенина; Category: Математика детям; Published: 16 August 2011; Hits: 5041

Конспект непосредственной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе. Тема:   «Путешествие к звёздам»
Цели: 1. Образовательные:
•    Совершенствовать знание о числе 4 и составе числа 4, их 2-х меньших чисел.
•    Закреплять знания о последовательности дней недели.
•    Формировать умение строить из плоскости геометрические фигуры – предметы.
2. Развивающие:
•    Упражнять в умении различать понятие выше – ниже, длиннее - короче.
•    Развивать фантазию и творческие способности детей средствами математике на основе выявления субъективного опыта детей.
•    Развивать познавательный интерес в разрешении проблемной ситуации, вести диалог.

Details: Written by: Нурания Асылгараева; Category: Математика детям; Published: 05 August 2011; Hits: 4985

Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений
Тема: «Представление о прямой и обратной последовательности чисел до 10. Последующее и предыдущее число. Выражения «до» и «после». Измерение длины отрезка по клеткам»

Программное содержание:
1.    Учить называть последующее и предыдущее число, понимать выражения «до» и «после».
Закрепить представление о прямой и обратной последовательности чисел до 10.
Упражнять в измерении длины отрезка по клеточкам.
2.    Развивать внимание, речь, мыслительные операции, зрительную память, воображение.
3.    Воспитывать интерес к математическим занятиям, самостоятельность.

Details: Written by: Редактор; Category: Математика детям; Published: 30 July 2011; Hits: 9303

Развитие математических способностей у дошкольника. Часть 2 Упражнение 10

Материал: тот же и набор карточек с цифрами от 1 до 9.
Задание: "Отложи направо все желтые фигуры. Какое число подходит к этой группе? Почему 2? (Две фигуры.) Какую другую группу можно подобрать к этому числу? (Треугольник синий и красный - их два; две красные фигуры, два круга; два квадрата - разбираются все варианты.)". Ребенок составляет группы, с помощью рамки-трафарета зарисовывает и закрашивает их, затем подписывает под каждой группой цифру 2. "Возьми все синие фигуры. Сколько их? (Одна.) Сколько здесь всего цветов? (Четыре.) Фигур? (Шесть.)".

Details: Written by: Редактор; Category: Математика детям; Published: 29 July 2011; Hits: 8839

Развитие математических способностей у дошкольника И родители, и педагоги знают, что математика - это мощный фактор интеллектуального развития ребенка, формирования его познавательных и творческих способностей. Известно и то, что от эффективности математического развития ребенка в дошкольном возрасте зависит успешность обучения математике в начальной школе.

Почему же многим детям так трудно дается математика не только в начальной школе, но уже сейчас, в период подготовки к учебной деятельности? Попробуем ответить на этот вопрос и показать, почему общепринятые подходы к математической подготовке ребенка-дошкольника часто не приносят желаемых положительных результатов.

Details: Written by: Нина Васильевна Латышева; Category: Математика детям; Published: 27 July 2011; Hits: 5867

Открытое занятие образовательной деятельности в старшей группе по математике Тема: «Книга сказок»
Программное содержание:
Упражнять в умении составлять предмет из треугольников;
Упражнять в ориентировке на плоскости;
Продолжать устанавливать соотношение между цифрой и количеством предметов;
Формировать умение решать логические задачи;
Воспитывать интерес к математике, поддерживать положительное эмоциональное отношение детей к встречи с любимыми героями сказок.