Презентация «Игры с Петрушкой» Автоматизация звука Р в стечении тр, др.
Основная цель презентации-игры направлена на автоматизацию звука Р в речи детей, но одновременно решаются задачи коррекции лексико-грамматических нарушений, совершенствования связной речи, развития внимания и памяти.
Мультимедийные презентации-игры — удобный и эффектный способ представления информации с помощью компьютерных программ. Игры сочетают в себе динамику, звук и изображение, то есть те факторы, которые наиболее долго удерживают внимание ребенка.
Прослеживается возможность применения игр-презентаций как учителями-логопедами на подгрупповых, индивидуальных занятиях, так и воспитателями.
Цель: выработать длительную вибрацию кончика языка при произнесении сочетаний тр, др, автоматизировать звук [Р] в слогах, в словах со стечением тр, др.
1. Коррекционно- образовательные задачи:
- Совершенствовать умение произносить звук Р в слогах, словах с сочетаниями ТР, ДР
- Закреплять правильность артикуляционного образа звука [р].
- Закреплять навык чтения слов.
2. Коррекционно – развивающие задачи:
- Развивать подвижность артикуляционного аппарата.
- Развитие фонематического слуха, умение определять наличие звука в слове
- Совершенствовать координацию речи с движением
- Развивать слуховое и зрительное восприятие, речевое внимание, зрительную память, логическое мышление.
3. Коррекционно – воспитательная задача:
- Воспитывать навыки самоконтроля за поставленными звуками
- формировать положительную мотивацию к логопедическим занятиям с помощью игровых упражнений;
Игра презентация содержит 15 слайдов
- каждое занятие следует начинать с разминки, это 2-3 упражнения артикуляционной гимнастики;
- далее переходим к автоматизации в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях и других игровых упражнениях;
- если ребенок не усваивает или ему тяжело выполнять новые задания, можно возвратиться назад и закрепить произношение на более простом материале.
Главное правило автоматизации звуков — добиваться правильного произношения.
Звук Р должен быть раскатистым и звонким: ДР-Р-Р-Р-Р.., ТРР-Р-Р-Р
Описание слайдов
2слайд-просим ребенка имитировать звук вертолета трррр
3 слайд –просим ребенка имитировать звук мотоцикла трр
4 слайд-произнеси (прочитай) слоги
5 слайд –произнеси (прочитай) слоги и слова
6 слайд-назови картинки (трубка, трап, трамвай, трамплин, труба, тропка, трава)
7 слайд- согласование существительного с числительным от 1 до 5 (трубка, труба, трап)
8 слайд- Игра 4-й лишний (машина, метро, трактор, тролейбус)
9слайд- имитация звука тракторадррр
10 слайд – просим ребенка имитировать звук строительной дрели дрррр
11слайд – произнеси (прочитай слоги)
12 слайд-произнеси (прочитай) слоги и слова (дракон, выдры, ведро, друзья)
13 слайд – согласование существительного с числительным от 1 до 5 (дракон, дрозд, дротик)
14слайд –образование уменьшительно-ласкательных существительных (дракон, ведро, дрова)
15слайд- Игра 4-й лишний (дрофа, дрозд, сова, драже)
