Конспект открытого занятия по ОО «Речевое развитие» (развитие речи) во второй младшей группе на тему: «У куклы Лены день рождения»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №12 «Солнышко» Олекминского района
Цель: создание условий для развития интереса к речевым играм в совместной игровой деятельности с воспитателем.
Задачи:
Образовательные:
- Создание условий для побуждения детей к речевой активности;
- Учить описывать игрушку, называя её характерные признаки;
- Закреплять правильное произношение звуков к,г,х, кь, гь, хь;
Развивающие:
- Содействовать развитию у детей основных компонентов познавательной деятельности и познавательной сферы (мышление, память, внимание);
- Обеспечение условий для развития зрительного восприятия;
Воспитательные:
- Создание условий для положительного эмоционального настроя детей;
- Способствовать проявлению дружеских отношений в совместной деятельности детей и воспитателя.
Методические приемы:
Словесный: вводная беседа, художественное слово (чистоговорка), поисковые вопросы, напоминание, словесно-дидактические игры «У Лены день рождения», «Назови ласково», пояснение.
Наглядный: показ, словесно-дидактические игры «Чего не стало», «Прятки», рассматривание, анализ.
Практический: эвристический (активность, находчивость детей), выполнение задания детьми.
Словарная работа: светофоры, ярмарки, скверы, мосты, каравай, вышины, нижины, ширины, ужины, продавец, покупатель.
Оборудование
Демонстрационный: кукла Лены; игрушки для игры в магазин (зайка, мышка, мишка и т.д.), накрытый стол со столовыми приборами, за которым сидят куклы.
Интеграция образовательных областей:
ОО «Познавательное развитие»: развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации, развитие воображения и творческой активности
ОО «Социально – коммуникативное развитие»: развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками
Ход занятия:
1. Вводная часть
-Ребята, посмотрите к нам в гости пришла кукла Лена. У нее сегодня день рождения. Кукла Лена улыбается нам, давайте и мы улыбнемся ей. Она хочет пригласить нас к себе на день рождение. Но для начала она предлагает нам повторить вслед за ней:
Им-им-им – пригласить мы вас хотим
Ут-ут-ут – все игрушки к нам придут
Ок-ок-ок – испечем мы пирожок
Ать-ать-ать – будем петь и танцевать.
2. Основная часть
Посмотрите на куклу, какая она? (красивая, нарядная)
-Какой у нее бант?
А что мы обычно делаем когда у кого-то день рождения?
-Правильно, мы поздравляем и дарим подарки. Вот и мы с вами сегодня будем поздравлять Лену. Она любит играть и можно подарить ей игрушки. Пока кукла занята гостями, мы отправимся ей за подарками. Где продаются игрушки? Давайте отправимся в магазин.
Мы по городу шагаем,
Много видим, называем (Шагают пальчиками по ладошке):
Светофоры и машины,
Ярмарки и магазины,
Скверы, улицы, мосты,
И деревья, и кусты (загибают поочередно пальчики, начиная с большого).
Игра «У Лены день рождения»
-Посмотрите, какие игрушки продаются в магазине (дети рассматривают игрушки)
-Я буду продавец, а вы будете покупателями (воспитатель одевает шапочку).
Ребята, я продавец, а вы? Я буду продавать, а вы?
-Данил, какую игрушку ты хочешь подарить кукле Лене?
(Ребенок приходит в магазин и называет игрушку. Воспитатель помогает ему составить рассказ).
-Это белка. Она коричневого цвета. У нее черные глазки и пушистый хвостик. Она любит орехи. Она живет на дереве.
-Я хочу купить зайца. Он серого цвета. У него черные глазки, длинные уши и короткий хвостик.
-Лене я подарю мишку. Мишка коричневого цвета. Глазки у него черные, носик тоже черный. Он большой.
Игра «Назови ласково»
-Артём, кого ты купил в магазине? А как ее ласково называют?
Амелина, а кого купила ты? Как его ласково называют? И т.д.
-Посмотрите какую красивую коробку для подарков я приготовила, давайте сложим в нее наши подарки и все вместе вернемся и поздравим Лену.
Мы по городу шагаем,
Много видим, называем (Шагают пальчиками по ладошке):
Светофоры и машины,
Ярмарки и магазины,
Скверы, улицы, мосты,
И деревья, и кусты (загибают поочередно пальчики, начиная с большого).
Физкультминутка: (встаем в круг, сажаем куклу в центр).
-Лена мы дарим тебе подарки и хотим спеть каравай. Садись в центр, а мы тебе споем.
Как на Ленин день рожденья
Испекли мы каравай:
Вот такой вышины, (руки вверх)
Вот такой нижины, (присесть, руками коснуться пола/земли)
Вот такой ширины, (расходятся в стороны)
Вот такой ужины! (сходятся к центру)
Каравай, каравай, (хлопают в ладоши)
Кого любишь — выбирай!
Игра «Чего не стало»
Мы с вами поздравили Лену, а теперь она хочет поиграть с нами. Садимся на свои места.
Посмотрите внимательно и запомните, какие игрушки мы подарили. Сейчас вы закроете глазки, Лена спрячет одну игрушку, а вы угадаете, какую игрушку она спрятала (игра повторяется несколько раз).
Игра «Прятки»
Именинница еще хочет с нами поиграть. Посмотрите внимательно и ответьте куда спряталась Лена? (Катя спряталась под стул, на стул, за стул).
-Молодцы, вы были очень внимательными и справились.
Игра «Лиса и зайцы»
А теперь давайте пригласим куклу Лену поиграть в нашу любимую игру.
Сперва покажем как мы умеем играть в нее сами.
3. Заключительная часть:
На каком веселом дне рождение мы с вами побывали. Вам понравилось день рождения? А что Вам понравилось?
Лена очень рада, что вы её сегодня поздравили и подарили столько подарков. Но сейчас ей уже пора уходить, но она бы хотела вас поблагодарить и так как у неё сегодня День рождения, то она угостит вас конфетками.
