Сценарий досуга для старших и подготовительных групп «Встречаем лето».
Государственное бюджетное образовательное учреждение Школа №423 Дошкольное отделение
Автор сценария: музыкальный руководитель Полунина Мария Николаевна 2023 год
Цель
- Развитие положительных эмоций,
Задачи:
- Умение поддерживать дружеские отношения.
- Развивать у детей навыки совместной деятельности, чувство общности.
- Умение выражать свое настроение.
Ход мероприятия:
Взрослые: Два Лежебоки (в костюмах-пижамах и с подушками), Конфетка-Кокетка. (Можно нарядится всем воспитателям: Весна, Лето, Клоун…)
Звучит песня «Это лето поёт» группа «Непоседы». Дети собираются на спортплощадке. Там встречает детей Ведущая (можно в костюме Лето)
Ведущая (Лето): Привет ребята! Сегодня мы встречаем Лето! Но ещё у нас необычная гостья, подружка лета, её зовут Конфетка-Кокетка и её компания: Весёлый клоун Плюх, Мальвина и… (на выбор воспитателей)!
Конфетка-Кокетка: Давайте здороваться! Я говорю фразу, а вы её заканчиваете!
1. Когда встречаем мы рассвет,
Мы говорим ему … (привет)
2. С улыбкой солнце дарит свет,
Нам посылает свой … (привет)
3. При встрече через много лет
Вы крикнете друзьям … (привет)
4. Давайте дружно все в ответ друг
Другу скажем мы… (привет)
Звучит медленная музыка, появляются Лежебоки в пижамах с подушками и «ложатся спать» по середине площадки.
Ведущая (Лето) и Конфетка-Кокетка (удивлённо): Ой, это ещё кто такие. Вы чего тут разлеглись?! У нас тут праздник, встреча с Летом!
Лежебоки: А у нас свой праздник…Пижамная вечеринка…и день мягкой подушки…Мы Лежебоки и нам всё по боку…Мы отсюда никуда не сдвинемся… (зевают, толкаются, пытаются получше прилечь, чтоб бока не отлежать).
Конфетка-Кокетка: Ах так… Раз, два, три!!! ( «делает волшебство», обходит вокруг Лежебок).
Лежебоки: Ой…что-то со мной не так… (говорит один). И со мной тоже! (говорит второй).
Встают, не отрывая подушку от уха. (Имитируют движениями, что подушка приклеилась к одному из Лежебок, дугой помогает подушку «оторвать» от уха, но ничего не получается. Понимают, что подушка приросла к уху. Начинают паниковать. Спрашивать, что же теперь делать.
Ведущая (Лето) или Конфетка-Кокетка: Чтоб подушка от ваших голов отлепилась, надо переставать быть Лежебоками. А для начала встать с нами и ребятами на зарядку. Согласны?
Лежебоки на всё согласные встают на зарядку.
Зарядка «Эй, лежебоки, ну-ка вставайте…»
Слова М. Пляцковского. Музыка В. Шаинского
Лежебоки: Ой, подушки и правда отлипли от головы. Но чтоб они точно больше не прилипали к нам, дайте нам ещё задание!
Ведущая (Лето): Хорошо. Ребята, что вы будете делать летом? (купаться, загарать, есть мороженое, кататься на велосипеде…)
Лежебоки (громко зевая и потягиваясь): СПАТЬ…ой…нет, что-то не то…Рыбу ловить!
Конфетка-Кокетка: Точно! Поиграем в игру «Наживка».
Игра «Наживка»
(Дети встают в круг или 2-3 круга. Надувной шарик (длинный) «червяк» передаётся по кругу, ребята «рыбки», у кого с окончанием музыки «червяк» оказался в руках, та «рыбка» считается поймана на наживку и выбывает из игры, встаёт в центр круга. В качестве наживки может быть мягкая игрушка гусеница.)
Ведущая (Лето): Молодцы ребята, и Лежебоки тоже старались. А вы знаете песенку про лето? (Да).
Песня «Лето пришло».
Песня «Кораблик золотой»
(любые пени на летнюю тематику по выбору музыкального руководителя)
Лежебоки: Как весело у вас на празднике. Хорошо, что мы не проспали, что вы нас разбудили!
Конфетка-Кокетка: Что за праздник без сладостей! Я же не простая Конфета, я сейчас всех превращу в чупа-чупсы! Раз, два, три!!!
Танец «Чупа-чупс»
(На песню Клары Макаровой)
Музыка закончилась, а Лежебоки продолжают танцевать. Ведущая (Лето) их останавливает.
(можно добавить какую-нибудь эстафетную игру либо «Посади цветы», «Разноцветная радуга» (прищепками на скакалку прикрепляются разноцветные ленточки или полоски цветной бумаги), либо с сочками, надувными кругами или что-то подобное на летнюю тематику).
Конфетка-Кокетка: Летом надо заниматься спортом, закаляться, но и не забывать тренировать мозг!
Ведущая (Лето): и мы займёмся этим прямо сейчас! Я буду задавать вопросы, а внимательно слушайте, где надо ответить «да», а где «нет»:
Караси в реке живут? (Хлопают.) и говорят «да»
На сосне грибы растут? (Топают.) говорят нет
Любит мишка сладкий мед. (Хлопают.)
В поле едет пароход. (Топают.)
Дождь прошел — остались лужи. (Хлопают.)
Заяц с волком крепко дружит. (Топают.)
Ночь пройдет — настанет день. (Хлопают)
Маме помогать вам лень. (Топают)
Праздник дружно проведете. (Хлопают.)
И домой вы не пойдете. (Топают.)
Нет рассеянных средь вас. (Хлопают.)
Все внимательны у нас. (Хлопают.)
Ведущая (Лето): Справились с заданием, молодцы! А теперь, наша весёлая игра.
Любая музыкальная игра, например:
«Если нравится тебе, то делай так»
Конфетка-Кокетка: Мы закончим наш весёлый праздник Летней дискотекой!
Песня «Это лето»
Группа «Непоседы»
(Все танцуют, пускают мыльные пузыри, можно с воздушными шариками в руках). Фото напамять.
Список литературы:
- Картушина. М. Ю. "Коммуникативные игры для дошкольников» — Москва, «Скрипторий 2003». 2013
- Вихарева Г.Ф."Кленовыекораблики"Песенки для дошкольников о временах года. -СПБ.: ООО "ИЗДАТЕЛЬСТВР "ДЕТСТВО-ПРЕСС" 2014
- "Песни для детского сада. Всесоюзное издательство Советский композитор. Москва 1972
