Занятия по ИКТ с детьми
- Details
- Written by: Семенченко Юлия Васильевна, Мохначева Светлана Сергеевна
- Category: Занятия по ИКТ с детьми
- Hits: 5267
Преимущества использования интерактивного стола в дошкольном учреждении. Непосредственная образовательная деятельность в старшей группе по познавательному развитию (формированию элементарных математических представлений) с использованием интерактивных технологий
В последние годы представить жизнь любого из нас без использования современных интерактивных технологий все сложнее и сложнее. При этом стоит отметить, что еще с раннего возраста многие дети умеют мастерски обращаться со всевозможными гаджетами. Именно поэтому имеет смысл направить интерес к информационно-коммуникативным технологиям детей дошкольного возраста в правильное русло: развитие, воспитание и обучение.
- Details
- Written by: Борисенко С.В. Юткина Н. Н. Акшатина Н.А,
- Category: Занятия по ИКТ с детьми
- Hits: 5477
Совместный досуг с использованием ИКТ для родителей и детей старшей группы «Волшебная книга сказок»
Авторы:
- Борисенко Светлана Владимировна,
- Юткина Наталья Николаевна – воспитатели,
- Акшатина Наталия Анатольевна – педагог-психолог, МАДОУ № 99 г. Томск.
Цель мероприятия:
Создание радостного настроения от встречи со сказкой, вовлечение родителей в совместную деятельность с детьми в условиях детского сада.
- Details
- Written by: Тарасевич Нина Николаевна
- Category: Занятия по ИКТ с детьми
- Hits: 5049
Использование информационно-образовательных ресурсов в образовательном процессе с детьми дошкольного возраста
Цель семинара:
- развитие профессиональной компетенции педагогов с использованием электронных образовательных ресурсов.
Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР)
дидактические принципы применения информационно-образовательных технологий:
- принцип научности, определяющий содержание и требующий включения в него не только традиционных знаний, но и фундаментальных положений науки;
- принцип систематичности и последовательности, связанный как с организацией образовательного материала, так и с системой действий ребенка по его усвоению: восприятием информации с экрана, разъяснениями воспитателя, самостоятельной работой;
- принцип прочности, который закрепляет усвоение знаний и развитие познавательных способностей дошкольников;
- принцип наглядности (интерактивной наглядности). С представленными в электронной форме объектами можно осуществить разные действия, изучить не только их статичное изображение, но и динамику развития в различных условиях, выделить главные закономерности исследуемого предмета, явления или рассмотреть его в деталях.
- принцип мультимедийности предполагает способность транслировать аудиовизуальную информацию в любой форме (текст, графика, анимация и др.);
- принцип когнитивности коммуникации, который заключается в организации диалога между компьютером и ребенком. Неслучайно компьютерные системы (в образовательной сфере) называют интерактивными (диалоговыми);
- Details
- Written by: Алексеева Светлана Геннадиевна
- Category: Занятия по ИКТ с детьми
- Hits: 6678
Развивающее занятие в старшей группе с использованием ИКТ "Федорино Горе"
Цель: совершенствование коммуникативных навыков детей.
Задачи:
Образовательные:
- Обогащать словарный запас детей по данной лексической теме.
- Обучать детей изменять существительные именительного падежа единственного и множественного числа в существительные родительного падежа.
- Продолжать учить составлять рассказ по заданной схеме.
Read more: Развивающее занятие в старшей группе с использованием ИКТ "Федорино Горе"
- Details
- Written by: Обросова Юлия Анатольевна
- Category: Занятия по ИКТ с детьми
- Hits: 11781
Применение ИКТ в первой младшей группе (с 2-3 лет) МБДОУ №79 «Мальчиш-Кибальчиш» г.Северодвинск.
Обросова Юлия Анатольевна. 2016г.
В настоящее время в нашей стране реализуется Стратегии развития информационного общества, которая связана с доступностью информации для всех категорий граждан и организацией доступа к этой информации. Поэтому использование ИКТ (информационно-коммуникационных технологий) является одним из приоритетов образования. Информатизация системы образования предъявляет новые требования к педагогу и его профессиональной компетентности. Коммуникативная компетентность педагога предполагает способность выстраивать коммуникации в различных форматах:
- устном,
- письменном,
- дискуссионном,
- визуальном,
- компьютерном,
- электронном.
- Details
- Written by: Тимофеева Елена Владимировна
- Category: Занятия по ИКТ с детьми
- Hits: 6023
Конспект занятия с использованием ИКТ по Формированию целостной картины мира и аппликации в средней группе «В гости к бабушке»
Развивающие задачи:
- Совершенствовать умение последовательно выполнять работу (вырезать из квадратных форм фрукты или ягоды, наносить клей на разноцветные заготовки кисточкой, приклеивать готовые детали на картонную основу).
- Развивать творческие способности, эстетическое восприятие, фантазию.
Интегративные задачи:
- Упражнять в образовании имен прилагательных.
- Побуждать детей давать развернутые ответы на вопросы.
- Расширять и активизировать словарный запас дет
- Продолжать знакомить детей с видами транспорта и правила поведения в нем.
- Воспитывать у детей желание соблюдать правила поведения в общественном транспорте.
- Details
- Written by: Упорова Елена Игоревна
- Category: Занятия по ИКТ с детьми
- Hits: 4471
Компьютер в дошкольном учреждении: За и Против.
Компьютеры все больше входят во все сферы жизнедеятельности человека, в частности в обучение и досуг детей. В этом есть много как позитивного, так и негативного. Один из позитивных моментов работы на компьютере – возможность «перезагрузки»: это возможность начать все сначала, с чистого листа бумаги, попробовать еще раз, учтя свои ошибки. Это помогает избавиться от страха перед ошибкой, ведь ее можно исправить и никто за это не накажет. Дети имеют возможность творить, раскованно действовать, ошибаться, пробовать, исследовать, экспериментировать, не волноваться, не боятся что-то сломать.
- Details
- Written by: Долгих Светлана Борисовна
- Category: Занятия по ИКТ с детьми
- Hits: 4730
Конспект НОД по ИКТ "ЕДЕМ К БАБУШКЕ АРИНЕ"
Цель применения ИКТ на данном занятии: способствовать активизации развития речи.
Обоснование целесообразности применения ИКТ на данном занятии:
Продолжительность использования цифрового образовательного ресурса на занятии:
Задачи приоритетной образовательной области:
«Речевое развитие»
- Способствовать развитию речевого аппарата детей;
- Закрепить правильное звукопроизношение в звукоподражательных словах;
- Способствовать развитию речевого слуха и речевой активности детей;
- Активизация в речи детей слов «рога», «бодаться», «копыта», «цокать», «хрюкает», «мурлыкает».
Задачи в интеграции образовательных областей:
- Конспект НОД в старшей группе с использованием электронных образовательных ресурсов на тему "Профессии"
- Конспект НОД по развитию речи в старшей группе с использованием ИКТ «Грибы в осеннем лесу»
- Электронная игра – викторина «Что мы знаем о нашем крае?»
- Конспект НОД в старшей группе с использованием ИКТ на тему: "Путешествие по лесным дорожкам"
- Интегрированное занятие с использованием ИКТ во второй младшей группе «Краски осени».
- «Использование дидактических электронных пособий для обучения детей дошкольного возраста».
- Конспект НОД в подготовительной группе «Замок Снежной Королевы» с использованием интерактивных технологий.
- Влияние компьютера на психику ребенка
- Использование информационных технологий в обучении и воспитании дошкольников
- «ИКТ в педагогической деятельности воспитателя детского сада».
