Учим Чтению
- Details
- Written by: Колбина Ю.В. Савельева Ю.В.
- Category: Учим Чтению
- Hits: 2168
Проект «ВОЛШЕБНЫЙ МИР КНИГИ»
Руководители проекта: воспитатели
- Колбина Ю.В.
- Савельева Ю.В.
АКТУАЛЬНОСТЬ
Проблема приобщения детей дошкольного возраста к художественной литературе, является одной из актуальных проблем дошкольного образования, так как, войдя в третье тысячелетие, общество соприкоснулось с проблемой получением информации из общедоступных источников. В таком случае, страдают, прежде всего, дети, теряя связь с семейным чтением.
- Details
- Written by: Надымова Елена Александровна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 2183
Сценарий Рождественской литературной гостиной для дошкольников среднего и старшего возраста.
Ведущий: Здравствуйте ребята и дорогие гости! Мы рады приветствовать вас в нашей литературной гостиной.
Ведущий: читает стихотворение «Рождество»:
Светлый праздник Рождества!
Нет счастливей торжества!
В ночь рождения Христова
Над землёй зажглась Звезда.
С той поры через столетья
Нам она, как солнце светит.
Согревает верой души,
Чтобы мир стал краше, лучше.
Дарит искры волшебства
Светлый праздник Рождества!
Мир приходит в каждый дом...
Поздравляем с Рождеством!
- Details
- Written by: Мушникова Ольга Михайловна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 4401
Сценарий конкурса чтецов в ДОУ «Зимний калейдоскоп»
Цель: Развитие речи детей в выразительном исполнении стихотворений.
Задачи:
- Стимулировать стремление у детей к заучиванию стихотворений.
- Развитие речи и ознакомление с художественной литературой.
- Воспитывать положительное отношение к детским поэтическим произведениям, чувство ритма и рифмы.
- Вызвать радостный, эмоциональный настрой.
Ведущие: Воспитатели средней группы
Подготовка: дети из разных групп выразительно исполняют стихи, жюри оценивает победителей.
Read more: Сценарий конкурса чтецов в ДОУ «Зимний калейдоскоп»
- Details
- Written by: Соловьева Наталья Юрьевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 2034
Конспект занятия «Любят сказки все на свете».
ЦЕЛЬ: Создать условия для формирования у детей младшего дошкольного возраста чувства эмпатии.
ЗАДАЧИ:
Образовательные:
- Совершенствовать умение детей узнавать и называть сказки по литературным фрагментам, загадкам, иллюстрациям, ключевым словам.
- Активизировать речь, обогащать словарный запас.
- Формировать умение делать простейшие выводы, высказывать предположения.
- Details
- Written by: Машкина Гюзель Мударисовна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 3627
Проект «Книжкина неделя» в старшей группе дошкольного возраста (от 5 до 6 лет)
Составила: Воспитатель – Машкина Г. М. 2019 год Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад села Алаторка» муниципального района Иглинский район Республики Башкортостан.
Актуальность
Проблема чтения сейчас очень актуальная в нашей стране.
Как приобщить ребенка к чтению? Книга должна войти в мир ребенка как можно раньше, обогатить этот мир, сделать его интересным, полным необычайных открытий. Ребенок должен любить книгу тянуться к ней. В книгах заключено особое очарование книги вызывают в нас наслаждение, они разговаривают с нами, дают нам добрый совет, они становятся живыми друзьями для нас.
Read more: Проект «Книжкина неделя» в старшей группе дошкольного возраста (от 5 до 6 лет)
- Details
- Written by: Соколова Людмила Викторовна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 1884
Мастер-класс на тему: «Методы и приёмы, формирующие мотивацию к обучению чтения у детей с ТНР»
Провела: Учитель логопед: Соколова Людмила Викторовна Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 7» г. Меленки
Уважаемые коллеги, наш мастер класс организован с целью
- Показать педагогам методы и приемы формирующие мотивацию к обучению чтения у детей с ТНР.
Актуальность данного мастер – класса заключается в том, что у детей, поступающих в 1 класс недостаточно выработан навык чтения, т.е. недостаточная подготовленность к звуко-буквенному анализу и синтезу, усвоению понятий «звук», «буква», «гласный звук», «согласный звук», «звонкий-глухой звук», «твёрдый-мягкий звук», «слог», «слово», «предложение».
Исходя из актуальности, необходимо решить при работе с детьми ряд задач:
- Знакомство детей с терминами: «звук», «буква», «слог», «слово», «предложение»;
- Учить определять позицию звука в слове (начало, середина, конец);
- Учить составлять слова из букв;
- Учить делать звуковой-буквенный анализ слов;
- Учить делать схему предложения и определять количество слов в предложении.
Чтобы решить эти задачи, мы подготовили для вас некоторые задания, которые помогут решить нам данную проблему.
- Details
- Written by: Назаренко Елена Васильевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 1873
Влияние чтения художественной литературы на детей старшего дошкольного возраста.
Одним из важных направлений, прописанных в федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования, является организация речевого развития детей дошкольного возраста. К 7 годам ребенок с нормативным речевым развитием умеет задавать вопросы взрослому, в случаях затруднения обращается к нему за помощью, адекватно использует вербальные средства общения, а также владеет диалогической речью. Но, к сожалению, у многих дошкольников бедная речь.
Работая учителем-логопедом в дошкольном образовательном учреждении я систематически провожу мониторинг речевого развития детей. Я заметила, что с каждым годом количество детей с речевыми нарушениями становится больше. Ниже приведена таблица 1 с количественного анализа результатов диагностики речевого развития дошкольников в возрасте 5-7 лет за 2014-2019 г.г.
Таблица 1. Количественный анализ результатов диагностики речевого развития дошкольников 5-7 лет за 2014-2019 г.г.
Read more: Влияние чтения художественной литературы на детей старшего дошкольного возраста.
- Details
- Written by: Игнатьева Людмила Анатольевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 4657
Сценарий мероприятия по творчеству П.П Бажова в старшей группе.
Цель:
- знакомство дошкольников с творчеством уральского писателя П. П. Бажова.
- Мероприятие основано на предварительном чтении сказов и выставки иллюстраций и поделок из камня.
Задачи:
- знакомство с биографией писателя
- донесение в игровой форме главных идей автора.
- через творчество П. П. Бажова дать дополнительные исторические знания об Урале, уральском говоре, уральских самоцветах.
- Способствовать развитию коммуникативных способностей детей.
Оборудование:
Read more: Сценарий мероприятия по творчеству П.П Бажова в старшей группе.
- «Взаимодействие учителя – логопеда и педагога – психолога в формировании навыков чтения у воспитанников детского дома»
- Проект по приобщению дошкольников к художественной литературе в подготовительной группе «По дорогам сказок»
- Литературный досуг в средней группе «Путешествие по сказкам»
- Проект на тему: «Путешествие по русским народным сказкам» в средней группе
- Групповой краткосрочный проект для детей старшей группы «Сказки П. П. Бажова»
- Конкурс чтецов, как один из приемов формирования читательской грамотности
- Игра-квест по произведениям А.С. Пушкина «Там на неведомых дорожках...» для детей старшего дошкольного возраста
- Формирование у детей 6-7 лет интереса к сказкам в процессе реализации проекта «Литературная гостиная по сказкам А.С. Пушкина»
- Образовательный проект «В мире сказок»
- ООД по ознакомлению с художественной литературой в подготовительной группе. Чтение рассказа Н. Носова «Заплатка»
