Презентация на тему «Мифы, легенды и сказки удмуртского народа»

Данная презентация является опытом моей работы с детьми старшего дошкольного возраста.

Мы живём в Удмуртии, поэтому национальный компонент является одним из направлений познавательной области развития детей нашего дошкольного учреждения.

Дети на занятиях по ознакомлению с окружающим, краеведению знакомятся с родным краем, историей возникновения городов. На занятиях по художественному слову дети узнают о героях удмуртских мифов, легенд и сказок.

В воспитании детей необходимо возвращаться к истокам возникновения своей малой Родины. Родители группы с интересом приняли мою работу, включились в изготовление поделок по данной теме.

Знакомство с мифами, легендами и сказками удмуртского народа способствует развитию познавательного интереса, знакомит детей с удмуртским языком.

Наши сосны высокие самые,

Наши ягоды сладкие самые,

Наши люди добрые самые-

Такая уж родина у меня.

Ф. Васильев

Актуальность: Без прошлого нет будущего. История большой страны- России начинается с истории нашей республики- Удмуртии, нашего города, в котором мы живём.

Скачать презентацию

“И для меня бы не было России, без маленькой Удмуртии моей ”

Ф. Васильев

Цель: Познакомить детей с мифами и легендами об удмуртском народе, с удмуртскими народными сказками. Привлечь родителей группы к поиску информации, совместному с детьми изготовлению наглядного материала (рисунки, поделки). Пополнить новыми экспонатами мини-музей группы.

Задачи:

- Расширять и обогащать знания детей о республике, в которой живём.

- Познакомить с простейшими научными знаниями возникновения городища Иднакар.

- Развивать познавательный интерес.

- Формировать исследовательские навыки (поиск информации в различных источниках).

- Знакомить с удмуртским фольклором.

- Поддерживать интерес к книге.

- Воспитывать патриотические чувства.

Легенды:

Удмурты поклонялись трём основным Богам. Эти Боги- Инмар, Кылдысин и Куазь.

Кроме главных богов удмуртская мифология имела множество других божеств.

Гуще всего был населён мифическими существами лес: лесной человек (Нюлесмурт), одноглазый великан (Палэсмурт), человек чащи (Чачмурт), человек хвойного леса (Ягмурт), человек леса (Сикмурт)

Кылдысин- властелин земли широкой, заботится о жизни всех растений, злаков хлебных, лесных деревьев. Кылдысину- богу жизни лесной удмуртский народ посвятил белоствольную берёзу.

Герои удмуртской народной сказки «Кокорикок» выполнены родителями группы

Результаты:

Дети познакомились с понятиями: мифы и легенды.

Узнали об историко-культурном музее — заповеднике “Иднакар”, его прошлом.

Дети познакомились с удмуртскими преданиями об удмуртских богатырях: Донды и его сыновьях.

Мини- музей группы пополнился новыми экспонатами: иллюстративный материал, куклы (Ляка- Баба, Корка Кузё).

У детей появились навыки более тесного общения со сверстниками, со взрослыми (воспитатели и родители) в процессе выполнения совместных работ.

Повысился интерес к познанию окружающего мира.

У детей есть возможность увидеть результат своего труда и труда своих родителей, получая от этого радость.

Оформлена выставка работ детей, выполненных в группе, совместно с родителями и работы родителей.

Презентация была представлена на групповом родительском собрании