Фольклор
- Details
- Written by: Салова Мария Кузьминична
- Category: Фольклор
- Hits: 1879
Развивающее и воспитательное значение народных и дворовых игр для детей дошкольного возраста
Воспитатель ГБОУ Школа № 460 ДГ-4 г. Москва Салова Мария Кузьминична
Уважаемые коллеги.
Я с огромной теплотой вспоминаю свое детство, когда мы собирались во дворе или гуляли на площадке детского сада и играли в русские народные или дворовые игры, которые были рассчитаны непременно на большую группу детей.
Став педагогом дошкольного образования, я не могу высоко не оценивать важность этих игр для развития детей. Ведь детские дворовые игры – не просто развлечение, они способны воспитать в ребенке массу важных качеств, таких как, умение работать в команде, умение следовать правилам, а значит владеть навыками саморегуляции. Проявлять ловкость, силу, быстроту, выносливость, обладать коммуникативными и речевыми навыками. От развития этих качеств напрямую зависит социализация ребенка в детском коллективе и в обществе в целом. Поэтому я часто использую эти игры в своей повседневной работе с дошкольниками.
Конспект НОД «Путешествие в прошлое русской избы и быта русского народа» для групп старшего возраста
- Details
- Written by: Яковлева Татьяна Владимировна
- Category: Фольклор
- Hits: 2709
Конспект НОД «Путешествие в прошлое русской избы и быта русского народа» для групп старшего возраста
Воспитатель: Яковлева Т.В.
Цель: Ознакомление с историей русского крестьянского быта и народного искусства.
Задачи:
- Познакомить с устройством крестьянского жилища, предметами домашнего обихода, их названиями и назначением.
- Создавать необходимую предметно-развивающую среду.
- Воспитывать патриотические чувства, любовь к своей Родине.
- Вовлечь родителей в педагогический процесс ДОУ по поликультурному воспитанию.
- Вызвать интерес к народному фольклору.
- Познакомить с технологией изготовления крестьянами одежды; расширять словарный запас; воспитывать уважение к нелегкому труду крестьян.
- Формировать умение работать сообща, выполнять коллективную работу.
Предварительная работа: просмотр презентации на тему «Русский быт и традиции», знакомство с поговорками и загадками.
Дети в русских народных костюмах заходят под народную музыку народногоинструмента «Гусли»
- Details
- Written by: Волкова Ольга Ивановна
- Category: Фольклор
- Hits: 1734
Фольклорный праздник «Егорий вешний»
Волкова Ольга Ивановна музыкальный руководитель МБДОУ ДСОВ №31 город Братск
Дети входят в зал под р.н. п. «Тень, тень, потитень»
Петрушка: Прилетели грачи
Подобрали калачи
Ударили в ложки
Веселые матрешки.
Скоморох: Здравствуйте, девчонки
Здравствуйте, мальчишки
- Details
- Written by: Ирклиенко Елена Евгеньевна
- Category: Фольклор
- Hits: 1690
Создание условий для ознакомления детей младшего дошкольного возраста с русской народной сказкой через взаимосвязь рисования, лепки, аппликации с различными видами деятельности (ознакомительной, познавательной, игровой).
Одним из действенных средств воспитания культурного и образованного человека является русское устное народное творчество. Возможность использования устного народного творчества в дошкольном учреждении для развития творческой активности детей обусловлена спецификой содержания и форм произведений словесного творчества русского народа, характером знакомства с ними. Дети хорошо воспринимают фольклорные произведения благодаря их мягкому юмору, ненавязчивому дидактизму и знакомым жизненным ситуациям.
Сказка забавляет ребенка, увлекает его загадочным сюжетом; слушая сказку, ребенок живет мыслями и чувствами героев. Дети могут по нескольку раз слушать полюбившуюся им сказку, чтобы снова волноваться и переживать за судьбу героев.
Задачу развития детского словесного творчества можно решить, лишь опираясь на основные положения проблемы взаимосвязи творчества и обучения детей в детском саду.
- Details
- Written by: Кандаурова Анна Александровна
- Category: Фольклор
- Hits: 2006
КАРТОТЕКА ПОСЛОВИЦ И ПОГОВОРОК ПРО ВРЕМЕНАМ ГОДА
Трудно сказать, с каких времен среди народа начали ходить пословицы – устные краткие изречения на самые разные темы. Неизвестно и время возникновения первых поговорок – метких речений, которые способны в разговоре выразительно и точно охарактеризовать что-либо без утомительных и сложных пояснений. Неоспоримо одно: и пословицы, и поговорки возникли в отдаленной древности и с той поры сопутствуют народу на всем протяжении его истории. Особые свойства сделали пословицы и поговорки столь стойкими и необходимыми в быту и речи.
Существует различие между пословицей и поговоркой – в их грамматической и логической форме. Пословицы строятся как законченные предложения, завершенные суждения и применяются к случаю в «готовом» виде. У поговорок такой незавершенности нет – они ее получают только в конкретном разговоре.
Летом пролежишь, а зимой с сумой побежишь.
Летит лето на крыльях.
Май холодный — год хлебородный.
Как сено косят, так дождей не просят.
Грач в воздухе — весна на улице.
Март с водой, апрель с травой, а май с цветами.
Матушка весна — всем красна.
