Сценарий экологического праздника «Спасите планету Земля!»
Подготовила и провела Шейбак Ирина Николаевна воспитатель МБОУ «Нахабинская гимназия № 4» городского округа Красногорск МО
Оформление: экологическая эмблема (земной шар), на центральной стене плакаты по экологии, лес, озеро, река из ткани с камнями, зеркало, пруд, камыши, коврик, скамейки.)
Цель: формирование экологически грамотного отношения дошкольников к природе.
Задачи:
- Закрепить знания детей о природе, о бережном и заботливом отношении к ней.
- Развивать творческие способности детей, смекалку и сообразительность, эрудицию.
- Воспитывать в детях любовь и бережное отношение к природе.
Ход праздника:
Танец общий (Талисман «Праздник»)
Тревожные звуки
Голос Земли: Беда, беда!!! Кто-то похитил мой волшебный кристалл, благодаря которому я могу сохранять в природе порядок и красоту, следить за чистотой рек, озер, прудов. Вовремя узнавать, где случилась беда, кому нужна моя помощь.
Планета в опасности!
Вы слышите меня?!
Дети: Да!
Земля: Вы хотите спасти свою планету?
Дети: Да!
Земля: Поможете найти мне кристалл?
Дети: Да!
Земля: А вы знаете главные беды своей планеты?
Дети (10 гр.): Да, знаем и расскажем о них!
1 ребенок:
Гудят заводы, всюду пыль,
Бежит, дымит автомобиль.
2 ребенок:
А между тем деревья стонут,
В грязи и пыли просто тонут,
3 ребенок:
А чтоб построить нам заводы –
Рубят лес и губят воды.
4 ребенок:
Стала грязной наша вода,
От растений нет и следа.
Отнят дом у наших зверей,
Птицам, рыбам плохо теперь.
(Вбегает Черный Смог)
Смог: Я самый Черный в мире Смог. Окутать в мире все я смог. Я здесь и не здесь, я везде и нигде, на море, в пустыне, в огне. И если только захочу — весь белый свет я поглощу.
Я сам явился! Я злодей! Я повелитель Вселенной всей. Наступил ваш горький час.
(Смог убегает.)
Земля: Теперь понятно, кто похититель! Ребята, посмотрите! Вмиг завяло все вокруг, серым, скучным стало вдруг. Как злодея нам унять? Как нам все расколдовать? Что же сделать для спасенья в это страшное мгновенье?
Ребята, есть у меня волшебное зеркало, попробую я с ним посоветоваться. Оно может указать, где сейчас беда, какой уголок природы нуждается в помощи. Ведь где беда, там и Черный Смог, и Тина Болотная, и Засуха.
Свет мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи,
По какому же пути за кристаллом нам идти.
Зеркало: Затянуло бурой тиной гладь старинного пруда.
Где была река бурливой, там стоячая вода.
Вы на пруд идите, пруду скорее помогите.
Земля: Ребята, что стало с этим прудом?! Когда-то здесь жили очень веселые лягушата, а теперь только тина болотная. Что же делать, как помочь пруду?
Проводится аттракцион: очистить водоем от тины, посадить кувшинки (8 гр.)
Земля: Ребята, посмотрите, как стало красиво на озере. Я думаю, теперь лягушата вновь поселятся на нем. Эй, лягушата, где вы?
Лягушата: Ква-ква!
Исполняется «Танец лягушат» (14 гр).
Земля: Хорошо на этом озере, но нельзя забывать о Черном Смоге и его подружке – Злой Засухе.
Посмотрим, куда нам следовать дальше.
Свет мой, зеркальце, скажи
Да всю правду доложи,
По какому же пути за кристаллом нам идти.
Зеркало: Гнездо на ветке – птичий дом.
Вчера птенец родился в нем.
Но кто-то попытался дом разрушить…
Скорее же туда бегите и птенчику вы помогите!
Игра-танец «Построй птице дом» (12 гр.)
Земля: Вы этот дом не разоряйте
И никому не позволяйте!
Птенчику мы помогли, куда же дальше нам идти?
Свет мой, зеркальце, скажи да всю правду доложи,
По какому же пути за кристаллом нам идти.
Зеркало:
В лесу появился злой мальчишка.
Он обидел муравьишек, разорив их муравейник.
Вы сейчас туда спешите, муравьишкам помогите!
Аттракцион «Построй муравейник»
Танец муравьев (9 гр.)
Земля: Сейчас мы проверим, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать. Если я буду поступать хорошо, говорим «да», если плохо, то «нет»!
- **
Если я приду в лесок
И сорву ромашку? (нет)
- **
Если съем я пирожок
И выброшу бумажку? (нет)
- **
Если хлебушка кусок
На пеньке оставлю? (да)
- **
Если ветку подвяжу,
Колышек подставлю? (да)
- **
Если разведу костер,
А тушить не буду? (нет)
- **
Если сильно насорю
И убрать забуду? (нет)
- **
Если мусор уберу,
Банку закопаю? (да)
- **
Я люблю свою природу,
Я ей помогаю! (да)
Молодцы!
Земля: Муравьям мы помогли, куда же дальше нам идти?
Свет мой, зеркальце, скажи да всю правду доложи,
По какому же пути за кристаллом нам идти.
Зеркало: Все озера и пруды здесь остались без воды. Высохли и реки и моря. Вы туда сейчас спешите. Там, ребята, помогите.
Земля: Раз, два, раз – почти в пустыне мы сейчас. (Оглядывается.) Посмотрите, все от жажды изнывает, сохнет бедная Земля, и желтеют, засыхают все цветы и все поля. Что ж нам делать? Вспомнила. Здесь должен быть родничок, нужно его расчистить.
Аттракцион: «Очистим родничок» (убрать камни) (10 гр.).
Журчание ручейка
Находят кристалл.
Земля: Ты, волшебный луч кристалла,
Сделай так, чтоб все сверкало,
Чтоб запели снова птицы
И могли мы веселиться.
Выход Смога
Смог: Это еще не все. Сейчас соберу с ваших лиц улыбки, будете плакать! Позову злую Тучу. Спрячет она Солнце, Земля заснет, и природа умрет.
Свистит Смог, и выходит Туча.
Туча: Этот свет – мне лютый враг!
Напущу я тьму и мрак!
Не люблю я в мире жить,
Да и вам не дам дружить.
(Туча уводит солнышко. Смог и Туча радуются, довольные танцуют (танец Тучи и Смога), уходят.
Земля: Что же нам делать? Как помочь беде? Придумала! Надо на помощь позвать ласточку. Уж она не испугается злой тучи.
Под песню «Светит Солнышко» появляется ласточка, облетает детей и раздает лучики. Появляется Солнышко.
Танец общий солнышка и лучиков.
Солнышко: Я солнышко лучистое, тепло и свет несу,
Мечты я возвращаю вам и радость всем дарю!
Земля: Ребята! А о чем вы мечтаете?
1 ребенок (гр. 3): Мы мечтаем, чтоб в пустыне вдруг пробился ручеек,
Чтоб прохожий и проезжий из него напиться смог.
2. ребенок: Мы мечтаем, чтобы море вдруг открылось нам вдали,
Облака и корабли,
Чтобы волны в берег били и по краю неба плыли.
3. ребенок: Мы мечтаем, чтоб однажды хлынул дождик золотой.
Чтоб художник легкой кистью,
Написал цветы и листья,
Освеженные водой.
Танец «Разукрасим всю планету»
