Нравственно — экологический проект «Разведка примет Зимы на Кубани».
Длительность: 2 недели.
Участники: дети 5-7 лет, родители
Цель проекта:
- формирование позитивного опыта ребёнка с окружающей природной и социальной средой
- формирование умений и навыков практической экологически ориентированной деятельности
- приобщение к занимательной народной педагогике с учётом регионального компонента: знакомить с народными приметами, легендами, пословицами, загадками; с народным календарём- месяцесловом; с фенологическим календарём региона
Задачи проекта:
- систематизировать знания детей о сезонных изменениях в природе; об особенностях данного времени года в своём регионе
- продолжать учить детей выполнять несложные опыты; вести длительные наблюдения и фиксировать результаты в календарях и дневниках наблюдений
- развивать художественно-изобразительное творчество: сочинять экологические сказки, стихи, загадки; рисовать листовки, письма, телеграммы, маршруты, карты, планы; изготавливать поделки из природного материала
- учить решать посильные экологические ситуативные задачи, речевые логические задачи
- побуждать к самостоятельным наблюдениям и поиску, догадке, выделению общих существенных признаков природных явлений и закономерностей в природе.
1 этап –постановка цели.
1. Игра «Почтовый ящик.
Адрес: Зима». В начале проекта каждому ребёнку воспитатель даёт домашнее задание: дома вместе с родителями искать приметы, которые говорят о приближении или наступлении зимы. Это может быть «вещественное доказательство: засохшая трава, подмёрзшие листья растения и т.д.; фотография, рисунок, письменное или устное сообщение. Вся информация собирается в почтовый ящик. Каждое утро ребёнок сообщает что- то новое, а воспитатель для себя ведёт учёт. В конце проекта он подведёт итог сбора примет. Кто принёс или назвал больше всех, тому можно придумать приз «Умница», «Умник».
2 этап –план совместной деятельности.
2. Создание и решение игровых обучающих ситуаций (ИОС) с помощью игрушек-аналогов, игрушек -героев любимых сказок (Мальчишка-Еловая Шишка, Незнайка, Неболейка, Карлсон, Красная Шапочка, Айболит): «Как звери (растения) к зиме готовятся?», «Где раки зимуют?», «Что сообщает птичье радио?», «Кто что ест?» и т.п.
3. Решение экологических ситуативных и логических речевых задач. Такие задачи можно составить самим по известным произведениям на заданную тему: «Что случится, если деревья и кустарники не сбросят листья на зиму?», «Кто обедал в птичьей столовой?»
3 этап –выполнение задач проекта.
4. Акции: «Сохраним в доме тепло!» -утепление окон, дверей, «Портрет Зимы» — роспись окна в группе зимними приметами; «Сохраним растению жизнь» — утепление растений;
«Зимушка-забота» -развешивание кормушек для птиц, «Чистое утро» -уборка участка от опавших листьев, веток- участие детей в их подготовке и проведении
5. Экологические практикумы:
- сбор опавших ягод и семян для подкормки птиц
- работа на «метеостанции»: снятие показаний термометра, определение направления ветра по флюгеру и силы ветра по воздушной трубе; наблюдение за барометром влажности- елью
- разведка на местности: отметка на плане участка и составление пакета донесений о замеченных изменениях: сколько деревьев сбросили листья, какие первыми; где больше всего собирается птиц и каких
- заполнение календарей наблюдений в группе
6. Опыты:
- «Как узнать, был ли ночью мороз?», «Цветные льдинки»
- «Где ночевал туман?»
- «Что такое изморозь?»
- «Почему день стал короче?»
- «Почему наступает зима?»
- «Почему летят снежинки?»
7. Сочинение экологических сказок, стихов, загадок об объектах участка, загадок-движений о зимних явлениях и приметах
8. Оформление в группе полочки умных книг «Здравствуй, гостья Зима!» — дети приносят книги из дома, можно обмениваться с другими группами – участие детей и родителей
9. Оформление библиотечки «Наши зимние праздники, игры и забавы»: книги, картинки, фотографии (народная занимательная педагогика) – участие детей и родителей
10. Рисование писем, листовок, рисунков для портрета Зимы и т.д.
11. Все виды игр, отвечающие теме проекта.
4 этап.
Подведение итогов: праздники, выставки, в которых принимают участие полюбившиеся детям герои. На такие праздники приглашаются малыши и родители.
