Сценарий музыкально-спортивного развлечения «Мы — космонавты»
Авторы:
- Апашкина Юлия Юрьевна — музыкальный руководитель
- Самойлова Татьяна Дмитриевна — инструктор по физической культуре
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 35 «Тополёк» г. Усолье-Сибирское Иркутской области 2021 г.
Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни, закрепление представлений о космосе и профессии космонавт посредством подвижных игр.
Задачи:
Развивать двигательную активность детей.
Развивать познавательные интересы.
Воспитывать доброжелательность, отзывчивость, умение действовать в коллективе.
Оборудование и технические средства: музыкальный центр, компьютер, фортепиано.
Реквезит:
- Мягкие модули
- Ориентиры
- Скафандры
- Разрезные картинки
Ход праздника.
Под музыку «Покорители» дети друг за другом входят в зал, садятся на стулья.
Ведущий 1:
Здравствуйте ребята
Всех вас видеть рады!
Ведущий 2:
Ребята, 12 апреля наша страна, отмечает день космонавтики.
60 лет назад свершился первый полет человека в космос. Юрий Алексеевич Гагарин был первым космонавтом.
Ведущий 1:
Ребята, из Центра управления полётами поступило указание набрать 2 команды космонавтов. Нужны сильные, храбрые, дружные ребята. Вы сильные? Дружные? Храбрые? Смелые?
Ответ детей – Да!
Ведущий 2:
Космонавтом стать не просто
Чтобы полететь нам к звёздам
Нужно много заниматься
Нужно всем тренироваться
И поэтому для начала мы сделаем с вами разминку.
Музыкальная разминка «Я-ракета»
Ведущий 1:
Представление команд.
А теперь пора приступить к нашим заданиям.
Ведущий 2:
Чтобы полететь к планетам
Нужно сделать нам… (ракету)
1 Эстафета «Построй ракету» (В руках у детей модули, из которых им предстоит построить ракету. По команде ребята по очереди бегут с модулем до ориентира и кладут их друг на друга, возвращаясь к своей команде, передают эстафету следующему. Цель – как можно быстрее собрать правильно и качественно ракету.
Ведущий 1: Ракета готова! Молодцы! Ребята, а вы знаете, что в космосе очень холодно? И чтобы можно было выйти в космос нужен специальный костюм.
2 Эстафета «Я – космонавт» (Ребенок надевает скафандр на голову, оббегает ракету и передает его следующему.)
Ведущий 2: А теперь давайте вместе
Споём про космонавта песню
3 Песенка-распевка «Космонавт»
Ведущий 1: Ребята, а космонавт полетит в космос один?
Дети: нет
Ведущий 1: Правильно, он полетит со своей командой, которая называется Экипаж. И следующее наше задание — узнать какой вы дружный экипаж.
4 Эстафета «Дружный экипаж» (Дети расходятся по всему залу и имитируют невесомость. По команде ведущего: «Экипаж, по два!», «Экипаж, по три!» «Экипаж, все вместе!», ребята должны взяться за руки, затем игра продолжается.)
Ведущий 2: Молодцы! А теперь мы узнаем, куда же полетят наши экипажи. Только случилась одна неприятность, картинка с нашим ответом рассыпалась на части и разлетелась по всему космосу, поэтому вам нужно найти все детали и собрать их в одну картинку.
5 Эстафета «Космонавт на луне». (Ребятам нужно собрать разрезную картинку, на которой изображена Луна.)
Ведущий 1: Итак, куда мы с вами прилетели?
Дети: На Луну.
Ведущий 1: Правильно! И сейчас мы с вами покатаемся по Луне на самых быстрых луноходах.
6 Эстафета «Гонки на луноходах» (Дети садятся на луноходы мячи-хопы и нужно проскакать на них до ориентира и обратно.)
Ведущий 2: А теперь пришла пора нам возвращаться.
И чтоб на Землю нам попасть
Нам нужно танец станцевать.
7 Заключительный танец
Под музыку «Космо песенка» дети выполняют танцевальные движения, которые показывает ведущий.
Ведущий 2: Молодцы ребята! Поздравляем с возвращение на Землю!
Вы Сегодня все старались,
и отлично занимались!
если очень захотите
все вы в космос полетите.
Свои ракеты вы займите,
В группы вы свои летите!
Под фоновую космическую музыку дети выходят из зала.
