Сценарий квест-игры «Путешествие в космос» (для детей 2-ой младшей группы).
Автор: Палкина Лариса Владимировна
Цель: Расширение кругозора детей, формирование первичных знаний детей о космосе, планетах, профессии космонавта.
Ход игры:
(Звук снижения и посадки ракеты)
Появление звездочёта: «Здравствуйте, ребята! Я звездочёт, который изучает звёзды и наблюдает за ними. Я прилетел к вам в гости на ракете, чтобы пригласить в увлекательное путешествие по космосу. Вы хотите полететь со мною в космос?
Ответы детей.
А на звёзды хотите посмотреть?
Ответы детей: (Да).
Звездочёт: Но прежде, чем отправиться в путешествие, я прошу вас отгадать загадку:
Самая большая звезда,
Её мы видим из окна.
Она теплом нас согревает,
И каждый в мире её знает.
Ответы детей: (Солнце).
Звездочёт: Молодцы! Правильно! Теперь мы смело можем отправляться в путь! Начинаем отсчёт 1…2…3… Полетели!»
(Звук столкновения)
Звездочёт: «Ребята, вы слышали странный звук? Представляете, мы ракетой зацепили звезду, и она раскололась на несколько частей, которые упали на разные планеты. Теперь наша задача отыскать эти части и собрать звезду. Мои юные помощники, первая посадка будет на планете Меркурий. Это самая маленькая планета, которая находится ближе всего к Солнцу. Давайте попробуем отыскать части расколовшейся звезды.
2-ой воспитатель в это время раскладывает на ковре звёзды и ставит 2 корзины.
Игра «Собери звёзды по величине»: Разбиваем детей на 2 команды. Одна собирает большие звёзды, другая маленькие. Задача команд состоит в том, чтобы найти среди маленьких и больших звёздочек осколокразбитой космической звезды.
Звездочёт: «Ребята, вы очень хорошо справились с 1-ым испытанием и успешно обнаружили часть нашей расколовшейся звезды. Молодцы! Теперь мы снова можем продолжить свой путь. Начинаем отсчёт 1…2…3… Полетели!
Следующая посадка будет на планете Венера. Это вторая планета от Солнца. И она считается самой горячей планетой солнечной системы. Здесь нас ждёт ещё одно испытание.
Игра с обручами: Разбиваем детей на 2 команды, ставим 2 корзины с шариками (под корзиной части звезды). Задача детей заполнить 2 обруча (космические ямы) шариками.
Звездочёт: Молодцы! Вы успешно справились с заданием, а главное нашли оставшиеся части расколовшейся звезды!!
(На картинку с изображением космоса собираем и клеем звезду)
Звездочёт: «А теперь мы с вами возвращаемся на нашу цветущую, радужную планету Земля. Ребята, вы когда-нибудь видели, как распускаются цветы? Давайте с вами проведём интересный опыт с водой. (Звучит мелодичная музыка)
Опыт: В тазик с водой положить бутоны цветов, сделанные из цветной бумаги.
Звездочёт: «Дети, что мы часто видим на небе после дождя?
Ответы детей: (Радугу).
Звездочёт: Сейчас я проведу следующий опыт с водой под названием «Радуга». (Звучит мелодичная музыка)
Опыт: Разноцветные конфеты (skittles) разложить по кругу на белой тарелке и залить горячей водой.
Звездочёт: «Ребята, где мы сегодня с вами были?
Ответы детей.
Звездочёт: Что вам больше всего запомнилось?
Ответы детей.
Звездочёт: Было ли вам где-то трудно?
Ответы детей.
Звездочёт: Вы, большие молодцы! Со всеми трудностями справились замечательно! За смелость и находчивость, мои дорогие друзья, я хочу вам подарить интересные книжки с наклейками про космос. А теперь мне пора прощаться, у меня осталось не завершённое дело. Нашу звёздочку нужно вернуть на место.
До свидания, ребята!
