|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Рукоделие
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Патриотизм детям
|
|
Автор: Голышева Светлана Владимировна Романова Маргарита Александровна
|
|
09.09.2024 05:12 |
|
 «Методические особенности формирования представлений о малой Родине у старших дошкольников»
- Автор: Романова Маргарита Александровна, воспитатель МБДОУ №63 «Буратино», город Ульяновск
- Автор: Голышева Светлана Владимировна, старший воспитатель МБДОУ №63 «Буратино», город Ульяновск
В статье раскрыт педагогический подход к формированию представлений о малой Родине, рассмотрены этапы, методы и средства формирования представлений о малой родине у старших дошкольников.
Ключевые слова: старший дошкольный возраст, патриотическое воспитание, малая родина, региональные особенности, любовь, уважение.
Постановка проблемы. Среди наиболее значимых проблем, стоящих перед образованием на современном этапе, выступает проблема становления ценностного отношения к малой родине, воспитания основ патриотизма у детей дошкольного возраста. Особенно важна она в период дошкольного детства, в котором складываются первоосновы для дальнейшего развития нравственных чувств ребенка, в том числе ценностного отношения к малой родине. Суть формирования представлений о малой родине в дошкольном учреждении состоит в том, чтобы сформировать у дошкольников чувства любви и уважения к родному дому и семье, к родной природе, к истории и культуре малой родины, созданной трудами родных и близких ребенку людей.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Развитие речи у детей
|
|
Автор: Бакшеева Надежда Михайловна
|
|
13.10.2024 10:45 |
|
 Авторская игра с детьми подготовительной группы по развитию речи. «ВЕСЁЛЫЕ ЗВУКИ»
Цель: развитие речи, памяти, внимания, активизация словарного запаса в процессе игровой деятельности.
Программное содержание:
- развивать фонематический слух
- формировать навыки восприятия и различения звуков речи
- развивать у детей умения характеризовать изученные звуки (гласный — согласный, твёрдый — мягкий, звонкий — глухой), определять позицию звука в слове (начало, середина, конец).
Оборудование: карточки с предметными картинками и схемами, «крышечки-звуковички»
Описание игры: подходит детям с 6 лет. Предлагаем ребёнку определить место гласных звуков в заданном слове, составить звукобуквенный анализ слова, дать характеристику звукам.
|
|
Подробнее...
|
|
Педагогика
|
|
Автор: Андреева Наталья Олеговна Веселова Елена Сергеевна
|
|
03.11.2024 09:26 |
|
 Эффективные инновационные формы работы с детьми с задержкой психического развития в ДОУ
В последние десятилетия одной из самых актуальных обозначилась проблема существенного роста детей с нарушениями в психическом и соматическом развитии. Особое место среди этих детей занимают именно дети с задержкой психического развития (ЗПР).
ЗПР – это особый тип психического развития ребенка, характеризующийся незрелостью отдельных психических и психомоторных функций или психики в целом, формирующийся под влиянием наследственных, социально-средовых и психологических факторов.
ЗПР возникает, как правило, в связи с тем, что неблагоприятные факторы внешней среды приводят к нарушению темпа развития наиболее молодых отделов нервной системы. В большинстве случаев симптомы обратимы.
Дети с ЗПР нуждаются в специально организованных условиях воспитания и обучения.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Познание
|
|
Автор: Кваша Ольга Юрьевна Губарь Елена Николаевна Куцко Лариса Васильевна
|
|
06.11.2024 17:13 |
|
 Конспект занятия «В поисках камня»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 281» (МАДОУ «Детский сад №281») (Алтайский край, г. Барнаул)
Возраст детей: средняя группа (4-5 лет)
- Губарь Е.Н., воспитатель,;
- Кваша О.Ю., воспитатель;
- Куцко Л.В., воспитатель.
Образовательная область: познавательное развитие, социально- коммуникативное развитие. г. Барнаул, 2024г.
Образовательная область: познавательное развитие, социально- коммуникативное развитие.
Возраст детей: средняя группа (4-5 лет)
|
|
Подробнее...
|
|
Праздник "День Семьи"
|
|
Автор: Кандакова Любовь Александровна
|
|
13.06.2025 01:24 |
|
 «Совместный отдых – путь к семейной гармонии»
Воспитатель МАДОУ «ЦРР-Детский сад № 21» МО «ЛГО» Кандакова Любовь Александровна
Экология семьи — это внутренняя атмосфера семейных отношений.
Уверена, со мной все согласятся, что наибольшее влияние на развитие личности ребенка оказывает семья.
Экология семьи, несомненно, зависит от культуры родителей, от того, как и чем они сами заполняют свое свободное время. Если отдых в семье проходит не интересно, это сказывается и на ребенке. Я заметила, что, если у родителей есть какие-либо хобби, увлечения, то чаще всего дети охотно их разделяют. Так же хочу заметить, что в организации совместного отдыха в семье, важны в первую очередь не материальные средства, а понимание того, чем можно заполнить время отдыха. Отсюда и важнейшая родительская задача – учить детей правильно отдыхать.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 621 622 623 624 625 626 627 628 629 630 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 621 из 686 |
|
|
