Взаимодействие с родителями по формированию у дошкольников привычки к здоровому образу жизни
Все начинается с семьи. Первое слово, первый шаг, полезные и вредные привычки ребенок увидит впервые в семье.
Вряд ли найдутся такие родители, которых не интересует здоровье своего ребенка.
Работа по формированию здорового образа жизни заключается в том, чтобы совместно с родителями сформировать у детей привычки, которые сохраняют и укрепляют здоровье с детства. Родители должны быть постоянными активными участниками образовательной деятельности, проводимой в учреждении. Активизируя роль родителей через организацию совместной деятельности детей и взрослых, можно достичь наилучших результатов в физическом развитии и оздоровлении дошкольников.
Главная цель: формирование в содружестве с родителями потребности к здоровому образу жизни у детей дошкольного возраста.
Задачи:
- Повышать педагогическую культуру родителей.
- Изучать, обобщать и распространять положительный опыт семейного воспитания.
- обогащать знания о ЗОЖ через различные виды деятельности
- создать единое здоровьесберегающее пространство в детском саду и дома.
Принципы взаимодействия с семьей всем нам известны.
Принцип партнерства, взаимопонимание и доверия.
Принцип «Активного слушателя»
Принцип согласованности действий.
Принцип самовоспитания и самообучения.
Принцип ненавязчивости.
Принцип жизненного опыта.
Принцип безусловного принятия
Формы взаимодействия с родителями использую традиционные, но без них нельзя прийти к конечному результату.
Первоначально провела анкетирование родителей по теме:
«Физкультура в Вашей семье»
Получила результат:
- большинство родителей имеют недостаточно глубокие знания о закаливании ребенка
- в основном в семьях не акцентируют внимание на физическое развитие ребенка
- родители не владеют достаточной системой знаний в данном направлении.
Только 13% родителей стараются воспитать в себе и в своих детях потребность в здоровом образе жизни.
У меня появилось желание поработать с родителями в вопросах воспитания потребности в здоровом образе жизни.
Свою работу начала с изучения методической литературы по данной теме.
Проведение родительских собраний, как в традиционной форме и в нетрадиционной форме. «Круглый стол» «Путешествие в страну Спорта».
Индивидуальные беседы.
Информационные стенды, папки-передвижки.
Спортивные мероприятия с привлечением родителей. Родители помогают в изготовлении атрибутов, эмблем, плакатов, приобретения спорт. инвентаря.
Так как в саду нет спорт зала, в каждой группе оборудован Центр физического развития. Где много сделано руками родителей и воспитателей.
С детьми старшего возраста, очень интересно посещать объекты культуры и спорта нашего города. Мы с детьми познакомились с большим выбором спорта, с людьми которые там работают. Экскурсии помогли детям определиться с выбором направления в спорте. Дети, заразив родителей своим энтузиазмом, стали активно посещать секции.
В нашем саду стало традицией проводить в феврале игру «ЗАРНИЦА» с приглашением команд из других садов. У нас в гостях побывали дети из детских садов №2, №1. А роль главнокомандующих исполняли учителя ОБЖ и члены Боевого братства.
И самый главный результат этой работы то, что каждую весну в стенах детского сада проходит большое спортивное мероприятие «Папа, мама, я -спортивная семья» В этом году в нашем мероприятии приняли участие полные семьи, вместе с папами. Это не забываемые впечатления и для детей, и для взрослых. Море позитива, эмоций, радости.
И хочется отметить, что по результатам опроса родителей по теме «Физкультура в вашей семье» процент заинтересованности родителей в воспитании в себе и в своих детях потребность в здоровом образе жизни вырос до 35 %.
