Здоровье

Details: Written by: Королева Татьяна Викторовна; Category: Здоровье; Published: 06 July 2017; Hits: 4369

КОНСПЕКТ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «МОЙДОДЫР В ГОСТЯХ У РЕБЯТ»

Королева Татьяна Викторовна, Воспитатель, ГБОУ СОШ №10 СПДС «Аленушка»

Цель: формировать знания у детей о здоровье, о здоровом образе жизни.

Интеграция образовательных областей:

Речевое развитие
Физическое развитие
Социально-коммуникативное развитие
Речевое развитие

Активизировать в речи детей слова обозначающие предметы гигиены, расширять словарный запас.

Details: Written by: Охотина Елена Михайловна; Category: Здоровье; Published: 10 June 2017; Hits: 2912

Проведение сюжетно-ролевой игры «Поможем друзьям» в летний период по здоровьесбереженью

Детский сад №358 Тракторозаводского района г.Волгограда Воспитатель Охотина Елена Михайловна 1 младшая группа

Цель: Развивать связную речь, творческие способности детей. Закреплять знания детей о том, что овощи и фрукты перед едой надо обязательно мыть.

Задачи: формировать интерес у детей к сюжетно- ролевой игре, создать игровую обстановку, развивать речь, игровые навыки.

Игровые атрибуты: фрукты, овощи, аптечка, кукольные игрушки животных.

Ход игры:

Раздается звонок! Воспитатель берет трубку.

Details: Written by: Шевченко Евгения Васильевна; Category: Здоровье; Published: 27 June 2017; Hits: 2950

«Работа по здоровьесбережению в ДОУ»

Сохранение здоровья ребёнка – важная инновация нашего времени.

Дошкольный возраст – это важный период, когда развиваются двигательные качества и навыки, закаливается организм, создается фундамент физического совершенствования человеческой личности, период, когда закладываются основы здоровья будущего взрослого человека. За последние годы состояние здоровья дошкольников ухудшилось – это невротические проявления, отклонения опорно-двигательного аппарата, проблемы носоглотки, аллергические реакции, нарушения артериального давления и в сердечнососудистой системе. Видеть красивого, умного, здорового ребенка – желание каждого, кто находится с ним рядом, кого волнует и заботит его будущее. Как же выглядит здоровый ребенок? У него отличный аппетит и крепкий сон, он легко просыпается, умеет достаточно быстро сосредоточиться и минут 20 работать внимательно, без отвлечений.

Details: Written by: Дворянкина Светлана Михайловна; Category: Здоровье; Published: 26 May 2017; Hits: 3418

Консультация для родителей ДОУ. Здоровый образ жизни в семье

Все родители хотят, чтобы их ребенок рос здоровым, сильным, крепким, выносливым. Но очень часто забывают о том, что хорошие физические данные обусловлены тем образом жизни, который ведет семья, двигательной активностью ребенка. Результаты последних исследований подтверждают, что в современном высокотехнологичном обществе необходимо будет уделять гораздо больше внимания ЗОЖ, физическому развитию человека, поскольку становится все меньше стимулов для естественного движения. Мы живем в экономно построенных квартирах, темп современной жизни вынуждает нас часто пользоваться личным или городским транспортом, получать информацию с помощью радио, телевидения, интернета — все это требует крепкого здоровья. Учеба и сидячая работа обусловливают необходимость двигательной компенсации — с помощью занятий физкультурой и спортом, игр, активного отдыха. В связи с этим мы обязаны научить наших детей своевременно и полностью использовать благотворное воздействие физических упражнений — как жизненную необходимость в противовес «болезням цивилизации».

Details: Written by: Ченцова О.Н., Белоусова Т.Ю.; Category: Здоровье; Published: 25 May 2017; Hits: 2920

«Как правильно ухаживать за зубами»

Авторы разработки:

Ченцова О.Н.
Белоусова Т.Ю.

Название: организованная образовательная деятельность

Форма работы с детьми: интегрированное занятие

Тема: «Как правильно ухаживать за зубами»

Образовательная область «Познавательное развитие»

Возраст детей: подготовительная к школе группа

Details: Written by: Шадрунова Алена Александровна; Category: Здоровье; Published: 25 May 2017; Hits: 4261

Презентация Тема: «Детский сад — школа здоровья»

Слайд 1

Детский сад-школа здоровья

(Опыт работы)

МАДОУ «Большеталдинский детский сад»

Воспитатель, Шадрунова Алена Александровна

Здравствуйте уважаемые коллеги! Я Алена Александровна Шадрунова, воспитатель «Большеталдинского детского сада» с Прокопьевского муниципального района, мой педагогический стаж работы составляет 4 года. Я представляю опыт работы нашего учреждения по физкультурно-оздоровительному развитию детей.

Details: Written by: Юсупова Галима Курмановна, Горшенина Мария Антоновна, Скударнова Екатерина Валерьевна, Ахмадеева Минигуль Максютовна; Category: Здоровье; Published: 21 May 2017; Hits: 3175

Педагогическая статья «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с ОВЗ, используемые в детском саду в соответствии с ФГОС»

Авторы:

Юсупова Галима Курмановна Учитель-логопед МБДОУ детский сад комбинированного вида «Родничок» Г.Лянтор Сургутский район Тюменская область ХМАО-Югра
Горшенина Мария Антоновна Учитель-логопед МБДОУ детский сад «Улыбка» Г.Лянтор Сургутский район Тюменская область ХМАО-Югра
Скударнова Екатерина Валерьевна Педагог-психолог МБДОУ детский сад комбинированного вида «Родничок» Г.Лянтор Сургутский район Тюменская область ХМАО-Югра
Ахмадеева Минигуль Максютовна воспитатель МДОУ ЦРР — детский сад Сибирячок Г.Лянтор Сургутский район Тюменская область ХМАО-Югра

Аннотация: В современном мире выявилась устойчивая тенденция к существенному снижению показателей здоровья и темпов развития детей дошкольного возраста. В связи с этим в настоящее время все более востребованными становятся такие педагогические технологии, которые помимо педагогического эффекта предполагают сбережение здоровья детей. В статье приведены наиболее актуальные технологии коррекционно-логопедического воздействия в работе логопеда с детьми с нарушениями речи.

Details: Written by: Хлыстова Серафима Валентиновна; Category: Здоровье; Published: 10 May 2017; Hits: 7265

Консультация для родителей "Коррекционная работа с детьми с ОВЗ в домашних условиях"

В настоящее время в России насчитывается более 2 млн. детей с ограниченными возможностями здоровья (8% всех детей), из них около 700 тыс. составляют дети-инвалиды.

К категории детей с ограниченными возможностями здоровья относятся дети:

с нарушением слуха (слабослышащие);
с нарушением зрения (слабовидящие);
с тяжелыми нарушениями речи;
с нарушениями опорно-двигательного аппарата, в том числе с детским церебральным параличом (лёгкая форма);
с задержкой психического развития;
с нарушением интеллекта, а также с иными ограничениями в здоровье (с выраженными расстройствами эмоционально – волевой сферы, в т.ч. с ранним детским аутизмом, комплексными нарушениями).